Медиатека школы

Журнал "Директор школы" опубликовал итоги опроса директоров школ по поводу заявленного с высоких трибун не так давно серьезного изменения в должности школьного библиотекаря. Теперь он будет именоваться "педагог-библиотекарь". В связи с этим важным представляется то, как примет педагогический коллектив такие перемены, и в первую очередь, что думает об этом директор, ведь именно от него во многом зависит, появится ли возможность у библиотекаря реально стать "педагогом"... РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ Оставьте там свой комментарий!

В Анкете для директоров школ , размещенной журналом "Директор школы" сегодня увидела уже 683 ответивших ! А из 27 директоров , ответивших на вопрос нашей Анкеты (размещенной раньше, чем была размещена анкета журналом "Директор школы"), связанный с необходимостью оснащения библиотеки оборудованием: "Как должна быть обеспечена библиотека технологиями" Практически все директора - 24 из 27-ми считают, что современные библиотеки школы должны быть оснащены всем необходимым современным оборудованием (компьютеры, проекторы, электронные доски, др.). 20 директоров полагают, что их библиотека должна стать информационно-библиотечным центром, локальная сеть которого объединяет учебные материалы, имеющиеся в классах, лабораториях, библиотечных фондах и Интернете. 22 директора уверены в том, что в сегодняшней школьной библиотеке обязательно должен быть интернет. 4 директора считают достаточным наличие одного компьютера в библиотеке школы для ведения электр...

Вопрос, который волнует библиотекарей получивших статус "педагога-библиотекаря", связанный с проведением ими в школах специальных библиотечных уроков со школьниками (уже, наверное, по-другому надо их называть - уроки информационной культуры и грамотности!) в дополнение к своим прямым обязанностям библиотекаря, был задан в Анкете, размещенной нами ранее в Интернете, чем эту анкету разместил журнал "Директор школы" (но уже без этого, видимо, показавшегося спорным, вопроса. А жаль! Было бы очень интересно самим библиотекарям понять позицию своих директоров школ к этой их уже обязательной деятельности) Итак, из 26 директоров , которые отвечали на вопрос "Включили бы Вы уроки информационной грамотности/культуры в общее расписание уроков" нашей анкеты: * 10 ответили, что в школе уже есть практика проведения учебный/внеурочных занятий по развитию у учащихся информационной культуры. * 16 - Да, так как формирование информационной грамотности и культуры школ...

Пользуясь отпускным летним утром, пока в доме тихо. а за окном уже вовсю горланят птицы и солнце призывает вставать, еще нежась в постели, все же снова просматриваю некоторые результаты опроса, на который участники отвечают в АНКЕТЕ ДЛЯ ДИРЕКТОРОВ ШКОЛ ... Из 586 участников Анкеты  (на 24 июня, 7.00, вр.мск.), организованной журналом "Директор школы" по инициативе сетевого сообщества Biblio-Media ,  534 считают, что разница между библи отекарем и педагогом-библиотекарем есть, а 52 – нет.  В анкетировании принимают участие (правда, значительно в мЕньшей степени)  и другие работники школ, управлений образования и институтов повышения квалификации, среди них есть и библиотечные работники (что меня также интересует в этой анкете), поэтому высвечиваю некоторые частные мнения по этой теме: От директоров: Все зависит от должностных обязанностей библиотекарь нашей гимназии давно выполняет функции педагога, являясь почетным работником образования РФ все зависит от ...

Утром разбиралась с еще одним вопросом "Какой штат новой современной школьной библиотеки Вам представляется разумным для Вашей школы?" , на который отвечают директора школ в АНКЕТЕ   журнала "Директор школы" по отношению к новой должности "педагога-библиотекаря". Не пытаясь делать какие-то выводы из простых подсчетов, предлагаю ознакомиться с этими интересными данными, которые, на мой взгляд, вполне отражают умонастроения в директорском корпусе по поводу ожидаемых перемен в библиотеках школ. Из 538 чел. (на 23 июня, 8.30, вр.мск.) 23 участника опроса считают, что в школьной библиотеке/ информационно-библиотечном центре (как это прописано в Стандарте) вполне достаточно одного заведующего библиотекой (общее руководство, отбор и заказ учебной литературы и ресурсов) 112 директоров считают, что в школьной библиотеке сегодня должны работать 2 человека - зав.библиотекой, педагог-библиотекарь (обучение учителей, консультации школьников, организаторская деят...

На сайте журнала "Директор школы" открыт и функционирует раздел "Вы - эксперт" . Здесь предлагается проведение различных экспертиз. По инициативе сетевого сообщества школьных библиотекарей "Biblio-Media", которых волнует их ближайшее будущее в новом статусе в родной школе, в среде вики коллективно были разработаны вопросы для анкеты директора школы , а журнал организовал опрос директоров школ по поводу предстоящих изменений в должности библиотекаря школы, которая меняется на "педагога-библиотекаря". Опрос будет проводиться с 20 по 26 июня. Что думают об этих изменениях сами директора школ? Понимают ли позитивную составляющую данных изменений?.. Анкета вызвала большой интерес не только у администрации, но и у других сотрудников школ. Посмотрела первые результаты по одному из вопросов, связанному собственно со сменой наименования должности библиотекаря. На 21 июня 21.00 (вр.мск.) ответило 393 человека , среди которых: Директоров 201 чел. З...