К основному контенту

Сообщения

Сообщения за Август, 2015

В помощь библиотекарям школ, разрабатывающим программы на лето

Скорее всего, эта информация должна заинтересовать библиотекарей школ, которые, наверняка, озабочены разработкой летних программ чтения и работы по продвижению чтения с детьми школьного возраста. Поэтому решила рассказать, что интересно го и как именно можно организовать и провести с ребятами летом... "Академия медиаобразования для школьников" была с оздана в рамках проекта "Медиаобразование учащихся в информационном пространстве в целях повышения медиакультуры" в 2014 году ( Подробнее о них можно прочитать здесь ) , в 2015 году занятия также проводились на базе "Орлёнка" Время и место проведения: Занятия Академии с ребятами школьного возраста состоялись в ВДЦ "Орлёнок" во время проведения Форума "Бумеранг" с 12 по 16 августа 2015 г. Темы занятий-2015: 1. Сообщение "Как добиться успеха в "акульем" мире современной журналистики" 2-6. Медиа-игра “Тайны “Орлёнка”. Расследование: Легенды “Орлёнка”

Жизнь литературных героев в социальной сети ВКонтакте продолжается...

15 августа завершился прием работ по проекту Фонда "Пушкинская библиотека"  "Литературные герои в социальной сети ВКонтакте" Но, как пишут его участники, жизнь многих персонажей книг, созданных ими в течение лета 2015 во Вконтакте с хэштегом #литгерой , продолжится!!! Не могу не разместить некоторые (и много!) мнения об участии в этом проекте и конкурсе в нём его участников. Особенно обращаю внимание читателей на отмеченную участниками связь интернет-технологий с вдумчивым чтением книг (чего, собственно, и добивались организаторы и координаторы проекта): Замечательная мотивация для вдумчивого чтения любимого произведения!  С только всего интересного узнали, подружились, поиграли и что-то "натворили".  Спасибо вам за очередное интересное начинание, наполнившее наше библиотечное лето интересными делами! Гениальный проект!  Мой второй, малочитающий ребёнок просто охвачен азартом! Находит в книгах всё новые подробности, предлагает самые неожиданны

Международные руководящие принципы школьной библиотеки

Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА) выпустила еще один значительный международный документ для школьных библиотек.  Второе издание ИФЛА  представляет собой принципы руководства школьной библиотекой .   Первое издание   было разработано в 2002 году Секцией школьных библиотек ИФЛА, оно дополнено разделом с рекомендациями по ресурсным центрам для оказания помощи профессионалам библиотек школ и чиновников от образования, принимающих решения в области обеспечения того, чтобы все учащиеся и учителя имели доступ к эффективным  библиотечным программам и услугам, которые предоставляются квалифицированным персоналом библиотеки школы. Это должно обеспечить прочную и гибкую основу постоянного развития школьных библиотек по всему миру, хотя это потребует многое пересмотреть в перспективе. Этот документ: обеспечивает сильную теоретическую основу для развития школьных библиотек по всему миру; усиливает единые (скоординированные) международные положени