К основному контенту

Заходите в гости в блокноты команд в Evernote

Участники программы "PRO-движение чтения" заходят в гости друг к другу в командные блокноты Evernote, - посмотреть, как у кого, кем и зачем размещается (заметки, фото, видео и др.), кто какие идеи продвигает вместе с ребятами. Это можете сделать и вы...
  • Приглашает дворовая команда «Тайна волшебного домика»  в свой командный блокнот в Evernoteпознакомиться с заметками про родных людей, воевавших в ВОВ, с фоторепортажем про то, как создавали видео в скрайбинге…
  • Команда «Читающие дети» приглашает в свой командный блокнот в Evernote познакомиться с   Жужей - милой домашней феей, очень любознательной и веселой, которую команда слушала внимательно, особенол песни Жужи,  а потом обсуждала героев, высказывали свои мысли, спорили.
  • Приглашает команда BiblioKlin в свой Evernote-блокнот познакомиться с фоторепортажем и заметками  о проведеном спектакле, и сообщает, что уже создана группа в Twitter
  • Команда БАММ приглашает в командный блокнот в Evernote принять участие в своей акции,  для участия в которой необходимо оформить аккаунт в социальной сети "Вконтакте" на имя своей любимой книги и пригласить как можно больше друзей на её страницу. В течение июля - августа знакомить их с книгой через цитаты, фрагменты текста, иллюстрации, буктрейлеры, тизеры, демотиваторы... личные переживания
  • Приглашает команда PRO-ЧитайКа в свой блокнот в Evernote, в котором Татьяна Киселица сегодня сообщила, что сегодня в 12 часов всей командойпошли на экскурсию в Центральную библиотеку имени А.С.Пушкина, о чем можно будет прочитать в блоге команды на портале «Чтение 21».
  • Приглашает команда «Мы из Дмитриевогорья» в свой блокнот в Evernote, который назвали «Наш путевой дневник» . Ребята решили попробовать свои силы в программе и в борьбу за призы и награды вступают: штурман книжных и информационных морей (руководитель чтением) и два опытных читателя Настя и Алеша.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

Цифра и трансформация детской библиотеки

Выступала 27 ноября перед 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны (вебинар, РГДБ). Мы  пытались вместе найти ответы на два вопроса: "Почему цифровые технологии так сильно повлияли на трансформацию детских библиотек?" и "Могут ли “цифровые” активности библиотеки явиться важным мотивирующим фактором для более глубокого прочтения книги детьми и подростками?" "Никто не хотел умирать..." Ответы на эти вопросы сегодня волнуют библиотекарей, и это понятно... Ведь "никто не хотел умирать..." - это я о профессии "библиотекарь" в том ее виде, который нам всем представлялся ранее - проводника в мир знаний, в мир книг и чтения. Пока многие из библиотечного сообщества либо игнорировали "цифру", либо утверждали, что цифровая среда - это только конкретные инструменты, подрастающее поколение комфортно обустраивалось в ней, считая ее своей средой обитания . Именно в цифровой среде они представляют себя как субъекты со св...

Подвожу итоги 2013 года

Обещала подвести итоги за прошедший 2013-ый, да все времени с поездками на зимних каникулах не хватало. Попытаюсь вспомнить, что оставило свой след в памяти и душе... СамоРост Вектор на весь год 2013 был задан обучением   у глубокоуважаемого мною Ивана ТРАВКИНА на его замечательном мини-курсе   "Сотрудничество, самоорганизация и образов ание в открытом мире" .   С удовольствием   просмотрела, прочла и осмыслила все, предложенное Иваном и коллегами по обучению. Летом удалось вырваться в Белоруссию, где продолжила учиться. Теперь уже на Л етней школе под Минском в Заречанах, где приняла участие в прекрасных и весьма полезных мастерских  Владимира КУХАРЕНКО ( Кто такой куратор содержания) ,  Юрия ДУХНИЧА ( E-сторителлинг.  Куда приводят слова? ),  Елены ЛОКТЕВОЙ ( Дело о компетентностном подходе ) и  Владимира НАУМОВА ( Как создавать контент, не вводя в заблуждение других и себя )