К основному контенту

И еще дипломы самостоятельным "библиодванольным" героиням!

Еще две (не побоюсь этого слова!) ГЕРОИНИ, совершенно самостоятельно освоившие премудрости многих социальных сервисов и работу в блоге, работая в "Дванольном библиотекаре", завершили свое обучение. Любуюсь их блогами и размещаю ими заслуженные Дипломы!
Блог Людмилы Евдокимовой "Разговорчики в библиотеке" и блог Валентины Новоселовой "Вести из книгограда"

Комментарии

  1. ElenaY, спасибо!
    Валентина, как героина героину - поздравляю!Разбужу мужа, пусть за нас порадуется!!! :)

    ОтветитьУдалить
  2. Евдокия, вместе с моими поздравлениями примите и мое восхищение - преодолеть самостоятельно весь девятимодульный, сложный курс, не остановившись на полдороге, не утратив веры в то, что все можно освоить, нужно только упорство (и наверное, сильное желание - к сожалению, пака в Дванольном обучении "подвисли" более 40 человек, так или иначе освоивших несколько модулей!) - это дорогого стоит! Вы с Валентиной - большие молодцы!

    ОтветитьУдалить
  3. Поздравляю от души учителей и учеников!

    ОтветитьУдалить
  4. Искренне рада за девчонок. Все на наших глазах происходило. Ура!

    ОтветитьУдалить
  5. Нет слов.Одни эмоции.Спасибо, что оценили наш кропотливый труд. Честно, старались!!! Ура,преодолели! Поздравляю, Евдокия! Спасибо за Дипломы!

    ОтветитьУдалить
  6. Молодцы, девчонки! Теперь к новым высотам?! :-)

    ОтветитьУдалить
  7. Присоединяюсь к поздравлениям! Авторы и блоги достойны дипломирования!

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

Цифра и трансформация детской библиотеки

Выступала 27 ноября перед 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны (вебинар, РГДБ). Мы  пытались вместе найти ответы на два вопроса: "Почему цифровые технологии так сильно повлияли на трансформацию детских библиотек?" и "Могут ли “цифровые” активности библиотеки явиться важным мотивирующим фактором для более глубокого прочтения книги детьми и подростками?" "Никто не хотел умирать..." Ответы на эти вопросы сегодня волнуют библиотекарей, и это понятно... Ведь "никто не хотел умирать..." - это я о профессии "библиотекарь" в том ее виде, который нам всем представлялся ранее - проводника в мир знаний, в мир книг и чтения. Пока многие из библиотечного сообщества либо игнорировали "цифру", либо утверждали, что цифровая среда - это только конкретные инструменты, подрастающее поколение комфортно обустраивалось в ней, считая ее своей средой обитания . Именно в цифровой среде они представляют себя как субъекты со св...

Подвожу итоги 2013 года

Обещала подвести итоги за прошедший 2013-ый, да все времени с поездками на зимних каникулах не хватало. Попытаюсь вспомнить, что оставило свой след в памяти и душе... СамоРост Вектор на весь год 2013 был задан обучением   у глубокоуважаемого мною Ивана ТРАВКИНА на его замечательном мини-курсе   "Сотрудничество, самоорганизация и образов ание в открытом мире" .   С удовольствием   просмотрела, прочла и осмыслила все, предложенное Иваном и коллегами по обучению. Летом удалось вырваться в Белоруссию, где продолжила учиться. Теперь уже на Л етней школе под Минском в Заречанах, где приняла участие в прекрасных и весьма полезных мастерских  Владимира КУХАРЕНКО ( Кто такой куратор содержания) ,  Юрия ДУХНИЧА ( E-сторителлинг.  Куда приводят слова? ),  Елены ЛОКТЕВОЙ ( Дело о компетентностном подходе ) и  Владимира НАУМОВА ( Как создавать контент, не вводя в заблуждение других и себя )