Поговорим о правилах для библиотекаря, ведущего блог

Работая в Модуле третьем дистанционного курса "Я учусь работать в блоге!", школьные библиотекари задумались о правилах, которые необходимы им самим в процессе ведения библиотечного блога... Есть ли жесткие правила по использованию текстов, картинок и видео в своих постах (сообщениях)? Почему нельзя размещать в своем блоге фотографии школьников без разрешения на то их родителей? Может быть, вместо всевозможных запретов, неукоснительного соблюдения тотального контроля деятельности детей в Интернете, учителям, библиотекарям и родителям, которые обязаны "защищать" детей, формировать у ребенка критическое мышление, умение анализировать информацию, отбраковывать ненужное?! - вот вопросы, волнующие библиотекарей школ.

Наталья написала свое мнение на этот счет:

Конечно, плагиат со стороны учителей и библиотекарей - вещь спонтанная. Представьте, человеку 50-60 лет. После информационного голода, в котором он рос и воспитывался, узнать что-то важное, потрясающее - это счастье! Боже, о каком воровстве может идти речь, если эта информация выставлена на всеобщее обозрение?(так думает новичок). В этом смысле программа "копи-райт-СС" - это, конечно, удачное изобретение. Узнать бы еще как его установить! Культуру Интернета надо воспитывать. Учительнице из третьего сценария необходимо дать ссылки, объяснить, почему она ссылается на эти материалы, примерно так, как учителя отсылают детей к Достоевскому, когда речь заходит о кастовости людей...

Подключайтесь к нашему обсуждению: