Медиатека школы

Джуди О'Коннел разместила в своем блоге пост "Виртуальные миры действительно реальные места для обучения", в котором пишет о том, как удивительно наше время и этот 2010 год - год завершения первого десятилетия нового века, принесшего нам множество инноваций и изменений. Для некоторых это десятилетие явилось "прыжком" в новые формы обучения , которые невозможно сразу осмыслить и применить на практике. Для других это десятилетие явилось естественным продолжением взаимодействия с учащимися , временем большего понимания того, что обучение должно быть направлено на повышение мобильности учащихся. Джуди оптимистично верит в то, что с ледующее десятилетие подарит всем нам - педагогам и учащимся еще более "волшебные вещи" - из школы игр и деятельности в виртуальных мирах мы переместимся в практику повседневного виртуального обучения, восстановим связи между школой и домом (учиться можно будет везде!), и будем готовы обеспечить достойную образовательную (обуч...

Интересную информацию увидела на сайте Ассоциации школьных библиотек об открытии 2 сентября Всемирного конгресса школьных библиотекарей - 38-й Ежегодной конференции IASL (Международной ассоциации школьных библиотек). На повестке дня в Падуе (Италия) - школьные библиотеки и их участие в подготовке учащихся к будущему. Среди рассматриваемых вопросов: Методика исследования: поиск информации через школьные библиотеки Изучение результатов и компетентного использования школьных библиотек Сотрудничество - в целях успешного обучения: партнерство школьных библиотекарей, специалистов по информации с учителями, сотрудниками публичных библиотек, родителями Веб 2.0 как инструмент образования Обслуживание в школьных библиотеках, совершенствование учебных программ и улучшение результатов обучения: роль директора школы. Все рассматриваемые вопросы - важны и для ситуации с нашими библиотеками школ. Хотелось бы увидеть хоть в одном ближайшем Всероссийском и региональном мероприятиях, коих "море...

Нет, все же как полезно заглядывать в блоги, которые тебя хоть однажды заинтересовали... Вот и снова я бродила по страничкам блога под замечательным названием "Мышь Библиотечная" , пытаясь выудить для себя полезную информацию для начала проведения экспериментального исследования с несколькими школьными библиотеками в новом учебном году. Сомнений слишком много (давно не занималась этими вопросами, хотя интерес всегда был большой, экспериментальной работой тоже давно занималась последний раз, др.). Упущений тоже... Но вот, нашла для себя интересное! - Автор блога Катерина Ефимова ссылается на предложение Джойс Валензы , адресованное студентам, приступающим к проведению исследований, ответить на несколько вопросов, определив название, введение и рамки исследования. Программу обучения школьников (на примере учащихся пятого класса) мы уже живо обсуждаем (см. предыдущее сообщение) в GoogleDocs, отвечу-ка я тоже на эти вопросы Джойс для начала: Что я собираюсь исследовать? - формы...