К основному контенту

Сообщения

Сообщения за ноябрь, 2011

Анкета "Как библиотекарю работать с детьми по-новому?"

Интересно, а как думают сами библиотекари о том, как им надо изменить свою работу в плане использования технологий в повседневной практике? Сделала небольшую презентацию. Буду благодарна, если зайдете и заполните. АНКЕТА Как библиотекарю работать с детьми по-новому? Загрузка...

Общение, творчество, сотрудничество: Поддержка библиотеками потребностей подростков с помощью технологий

Социальные сервисы Веб 2.0, вошедшие в повседневную жизнь подростков во всем мире, постепенно становятся неотъемлемой частью жизни и библиотекарей, работающих с этой возрастной группой. Библиотечные блоги, странички в Twitter, в Facebook, вКонтакте, вот уже и вики-среда, если еще не объединяют библиотекарей и подростков в совместной деятельности по активизации чтения, привитию любви к книге, формированию информационной грамотности и культуры, то некоторый мостик между ними явно наводится Примерами чего могут служить, напр., уже два года как бурно развивающие отечественную блогосферу школьные библиотекари, создание и развитие проекта детских библиотек ВикиСибириаДа , др. Но для большинства отечественных библиотекарей технологии так и остаются дополнением к привычным услугам и еще не считается неотъемлемой частью обслуживания подростков-читателей . Это отражается на посещаемости библиотек подростками, которая катастрофически падает из-за непонимания библиотекарями (нежелания пон

Вики-вики - "Учебный детский сад на всю жизнь"

"Люди создают новое знание особенно эффективно, когда они вовлечены в создание продуктов, наделенных личностным смыслом" (С.Пейперт) Итак, сегодня состоялось мое сообщение в РГДБ, презентацию которого опубликовала в предыдущем сообщении. За приглашение выступить здесь, где сегодня идет ремонт, где сотрудники находятся в состоянии противостояния (кто "за" перемены, а кто "против"), где идет переосмысление каждым сотрудником всего, что связано с выбором дальнейшего вектора развития библиотеки... - спасибо Наталье Владимировне Бубекиной , "крестной маме" моей диссертации в той ее части, что связана со школьными библиотеками-медиатеками... Говорила про удобство платформы вики-вики, которая позволяет собрать все социальные сервисы под одним "зонтиком", про разницу между возможностями блогосферы и вики-среды (уровень самооценивания -->уровень самореализации в совместной работе), про то, что это среда - прекрасная возможность думать, де

Библиотекарь: Почему надо осваивать работу в вики-вики

Работы много, а я тут разболелась... Но уже, вроде, полегче, размещу презентацию своего выступления в РГДБ Использовала материалы ВикиСибириаДы и Жени Патаракина. Вики в библиотеке View more presentations from Елена Ястребцева

Простой, но эффективный поступок: Подготовка к празднованию Всемирного Дня приветствий!

21 ноября отмечается «Всемирный день приветствий» . В связи с этим в ВикиСибириаДе участники зайдут на каждую страничку детских библиотекарей, чтобы оставить свое доброе слово коллеге в Обсуждении к его страничке Участника. Странички Участников можно найти здесь 21 ноября будут подведены итоги и подвергнется анализу сетевое взаимодействие детских и школьных библиотекарей! Так что поддержим друг друга, посетив с добрым словом до 21 ноября странички коллег! Этот День проводится с 1973 года. Его придумали два брата-американца (Майкл и Брайен Маккомак) в самый разгар холодной войны, в знак протеста против усиления международной напряженности. «Нужен простой, но эффективный поступок», - решили братья и отправили письма с радушными приветствиями во все концы мира. Они никому не навязывали своих идей борьбы за мир во всем мире. Они лишь просили адресата поприветствовать еще кого-нибудь, еще ну хотя бы человек десять! Эта идея была поддержана и руководителями государств, и просты

Библиотечные посиделки: Говорим о Веб 2.0

В процессе нашего дистанционного обучения детских и школьных библиотекарей работе в вики-проектах начался серьезный разговор о сервисах Веб 2.0 Мы начали этот разговор с цитаты: Сердце Библиотеки 2.0 - пользователецентристские изменения, т.е. ориентированные (или зацикленные) на пользователя. Это модель библиотечных услуг, поощряющая постоянные и целесообразные изменения, приглашающая пользователя принять участие в создании необходимых ему физических и виртуальных услуг. Смысл данной модели заключается в привлечении новых пользователей и удержании старых тем, что они сами могут предложить какие-либо мысли по улучшению существующих сервисов или созданию новых.... Оксана Алексеева: Библиотека 2.0,основанная на веб-технологиях, предоставляет возможности быстрой и удобной работы с использованием самых современных сервисов и программ. Это технологии, позволяющие активно сотрудничать в он-лайн сообществах и получать,распространять необходимую информацию. Это прекрасная возможность ид

Российская библиотека способна обучать, а не только проводить досуговую деятельность

Разрыв, существующий между лидерами в области интернет-технологий и теми, кто находится на противоположном конце их освоенности, может и должен сокращаться за счет развития компетентностей и роста профессионализма сотрудников библиотек, и, прежде всего, школьных и детских. На сегодня это просто насущная потребность школы для выполнения задач обеспечения каждому участнику педагогического процесса доступа к цифровым возможностям - сервисам Веб 2.0, ресурсам, общению, обучению. В школе - это архиважно! Библиотекарь России, так же как и любой другой страны, способен выстраивать в своем образовательном учреждении не только "досуговую деятельность" - ставить спектакли и "водить хороводы вокруг стеллажей", заменяя продленку (этим, вроде другие люди и организации заниматься должны), а через обучение коллег-учителей, через групповые занятия - не только очные, но, прежде всего, дистанционные - внедрять информационную грамотность и культуру в свое образовательное учреждени

Ноябрь уж на дворе... А что осталось в Октябре?!

Медленно, но верно пробираются обучающиеся нелегкими дорожками нашего дистанционного обучения все еще уже... по Модулю Второму . Вот, кажется, что только начали обучаться детские и школьные библиотекари по курсу "Детские библиотекари в вики-проектах" - и всего-то прошло чуть больше двух недель, а они столько уже освоили! Попыталась собрать воедино эту деятельность в ВикиСибириаДе , проводимую в октябре. В основном, можно сказать, что все, что творилось (от слова "ТВОРЧЕСТВО)в этот месяц, связанное с обучением в вики-среде, библиотекари почти завершили (ну почти все завершили). А это была работа в рамках Первого Модуля - участники обучения создавали свои странички Участника с презентациями, чатами, гугл-картами, ссылками на вики-газету, вики-проект, 3D-книги, странички своих библиотек, странички Читательских дневников.... Итак, читаем все сообщения о том, что происходило в октябре, ЗДЕСЬ Всех - с праздником единения! Хорошего отдыха в эти выходные!