К основному контенту

Сообщения

Сообщения за Март, 2013

Победитель конкурса по созданию ролика в скрайбинге - библиотекарь!

Победителем конкурса, который был объявлен месяц назад "Школьным сектором" Ассоциации  РЕЛАРН совместно с российским образовательным Google сообществом на разработку учебного материала в стиле RSA, стала работа библиотекаря Марины Орешко из Мурманска "348 секунд про саамов". Автор ролика награждается путевкой на теплоходный круиз, в рамках которого состоится конференция РЕЛАРН 2013. Конференция пройдет в этом году на борту теплохода «Валериан Куйбышев», проследующем по маршруту Санкт-Петербург – Кижи – Петрозаводск – Сортавала – Санкт-Петербург с 1 по 6 июня 2013 г.

Что выбирают подростки - комикс или трёхтомник Льва Толстого?!

Один из пяти вопросов в Twitter-группе, предложенный библиотекарям - Правда ли, что для современного подростка и молодежи “картинка” эффективнее, чем текст?в рамках дистанционного курса "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013" в ВикиСибириаде по предложенному видеоматериалу “Мир без бумаги”, способствовал рождению множества идей и интересных предложений:



Уверено говорят "да, правда, картинка эффективней, чем текст", почти 50% библиотекарей и поясняют свою позицию таким образом - Потому что восприятие образа легче, чем текстовое запоминание зрительно (В.Евсеенко),  "слышишь", что читаешь, а "видишь", что хочется (Вячеслав Букреев), да и книжки с картинками детьми воспринимаются лучше, чем просто текст (Алена Коломиец), они в картинке видят то, что нельзя передать словами (Наталья Найкина), для них "картинка" важнее, чем текст - психологи утверждают, что человек, независимо от возраста, более 80% информации воспринимает визуальн…

"Теория чердака" Шерлока Холмса, или Кто библиотекарю - "сестра таланта"?!

И еще один вопрос в Twitter-группе, предложенный участникам дистанционного обучения-библиотекарям - Почему сегодня надо учиться формулировать мысли кратко, чтобы привлечь интерес к библиотеке?в рамках дистанционного курса "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013" в ВикиСибириаде по предложенному видеоматериалу “Мир без бумаги”, позволяет понять, как много размышляют библиотекари сегодня над тем, каким образом обновить и усовершенствовать старые традиционные формы общения с читателями. Я снова использую тот же прием, что и при анализе ответов на первый вопрос - составляю "историю" из фраз самих библиотекарей, ответивших на этот вопрос:
Нас окружает слишком много информации (Анна Регуда), современный мир перенасыщен информацией (Мария Чайковская), объемная информация стала сложной (Настасья), а пространная информация отсеивается из восприятия как спам - теория чердака Шерлока Холмса  (Наталья Кубрак). 

Изменим библиотеку так, чтобы подростки и молодежь стремились читать!

Третий вопрос в Twitter-группе, предложенный библиотекарям - "Что нужно изменить в библиотеках, чтобы современным школьникам и студентам захотелось стремиться к вдумчивому чтению?" в рамках дистанционного курса "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013" в ВикиСибириаде по предложенному видеоматериалу “Мир без бумаги”, способствовал рождению множества интересных предложений:
Начать с себя! Самим научиться вдумчиво воспринимать прочитанное. Не умея - не научишь, не изменишь  (Хромова) Самим измениться, чтобы стать информационными посредниками  (Татьяна Цыцова) Прежде всего изменить библиотекарей :) точнее их понимание своего дела  (Галина Егорова) Оперативно изучать новинки и грамотно предлагать учащимся (Ольга Молоканова) Самое главное - совершенствуя себя устремлять к совершенству других (Ш.А. Амонашвили) (Елена Шувалова) Отменить “старое”:

Отменить всю лишнюю бумажную работу и целенаправленно работать по чтению (Ольга Мурзаева) Библиотека должна стать местом, где ч…

О требованиях к библиотекам, которые хотят быть наполненными... читателями!

Еще один вопрос, на который в первом Модуле нашего дистанционного обучения коллективного искали ответ библиотекари  в Twitter-группе-  Каким требованиям должны отвечать библиотеки, если они не хотят остаться “пустыми” ? выявил разницу в акцентах, которые они расставляли в своих размышлениях:

Соответствие новым моделям библиотек: Должны стать "клубами" для любителей книг (Барашкина Людмила) Быть центрами информации (Клевакина Марина) Местом культурного досуга (Елизавета Костюк) Стать многофункциональными культурными и образовательными центрами (Настасья) Стать центром общения (Коровяковская Тамара) стать как информационно – культурной базой так и досугово - комфортной средой (Татьяна Матушкина) Стать центрами дополнительного образования, досуговой деятельности (Светлана Кулешова) Стать библиокафе, информационно-досуговым центром (Елена Белан) Быть библиотекой, как интеллектуальное место (не хранилище книг) (Наталья Кубрак) Стать библиотекой "без границ". (Елена Шувалова) Измене…

Изменит ли е-книга представление о библиотеках?

Мы начали свой первый  разговор с библиотекарями-участниками нашего дистанционного обучения по курсу "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013" в ВикиСибириаде,  предложив предварительно просмотреть видеоматериал “Мир без бумаги”. Предложив зарегистрироваться в Twitter тем из них, у кого еще не было там адресов, задали в Twitter-группе пять первых вопросов нашим участникам обучения о необходимых изменениях в библиотеках, связанных с е-книгами, чтением подростками и молодежью.

По первому вопросу  Можно ли утверждать, что е-книги в корне изменят наше представление о библиотеках? составила "историю" из фраз ответивших на этот вопрос участников обучения:


Больше 56% библиотекарей, принявших участие в коллективном обсуждении в Twitter, уверены, что изменят -  рано или поздно все так и будет, как предполагают в передаче "Мир без бумаги" (Балобина Марина), т.к. наши библиотеки уже начали терять читателей бумажных книг  (Плискина Наталья) и этот процесс усилива…

"Книги сами по себе хороши, и без оркестра рядом"

В блоге "Живность цвета огня" появился интересный пост "Я не библиотекарь нового века": в котором автор, просмотрев статьи библиотечных журналов о и от библиотекарей по теме, кем же сегодня должен быть библиотекарь, высказывает свою точку зрения на проблему. Автор любит книгу, но у него "пестрит в глазах" и становится "неуютно" от обилия того, о чем пишут просмотренные библиотечные журналы - "блоги, группы, форумы, электронная почта, интернет-конференции, вебинары... ", не о книгах пишут. А для автора - "библиотекарь - это человек с книгой"..., не с компьютером

Вчера состоялся вебинар "Изменения в роли библиотек" (в рамках дистанционного обучения библиотекарей по курсу "Возможности библиотечных сетевых сообществ"). Поскольку его участники принимали живое участие в обсуждении происходящих в библиотеках изменений, связанных с интернет-технологиями, и среди их мнений были и те, что перекликаются с приведенным …