К основному контенту

Надо ли библиотекам идти в массы?!


На 3-ий вопрос Модуля 3-его Можно ли утверждать, что библиотека должна проводить акции и мероприятия не только для детей и молодежи, но и для их родителей, жителей своего района/города? участники обучения-2013 библиотекари ответили в Twitter почти единодушно, согласившись, что должна библиотека быть активной в своей деятельности с населением. Даже были предложены некоторые формы такой работы.

Безусловно, должна!
Да, должна (Татьяна Григорьева, Олеся Рыбина,Ольга Мурзаева, Любовь Мамакова), обязательно (Светлана Белоногова), привлекая к себе внимание, мы пропагандируем свою работу (Татьяна Цыцова), это повысит имидж библиотеки (Наталья Найкина). В работе детской библиотеки обязательны мероприятия адресованные родителям (Заковряшина Галина), ну а если библиотека областная - то это прямая обязанность! (Дарья Задор...). Это повысит имидж библиотеки (Наталья Найкина) Мероприятия только для родителей и для родителей совместно с детьми необходимо проводить (Надежда Максимова), ведь родители всегда с удовольствием приходят на мероприятия вместе с детьми (Лариса Азарова),  потому что дети и родители - единое целое (Антонина Лашина). Сначала -  приятно смотреть, как дети приводят  родителей в библиотеку (Алёна Коломиец), а затем - как родители детей-читателей становятся самыми благодарными нашими участниками и "проводниками" чтения (Елена Белан) - и родителям полезно было бы, и библиотека должна это учесть!(Миронова Юлия). Мы заметили: хорошо поработали с родителями, получили сразу приток читателей-детей (Наталья Шопова, Соня), ведь родители являются примером для своих детей (Лариса Старостина). Взаимодействие библиотеки и семьи - важное условие востребованности библиотечных услуг (Елена Шведова).

Каким образом?
Наша библиотека так и делает - у нас проходят лекции по воспитанию ребенка сказкой  (Настасья), родители вовлекаются в сетевые проекты и конкурсы (Нина Панасенко), семейное чтение (Светлана Горьева, Елена Шувалова) -  совместные мероприятия сближают родителей и детей (Галина Матыцына, Лилия Потеряева, Вера Фролова, Екатерина Челпанова), только так - во взаимодействии с родителями, бабушками - жителями района -  и можно сформировать грамотного будущего читателя и посетителя (Ольга Трухачева). Главное, чтобы интересно было и детям и родителям (Дарья Жданова). Одновременно можно расширить  круг пользователей, заявляя себя, создавая "рынок" библиотечных услуг!(Светлана Кулешова)
    Не всегда это получается
    Не всегда это получается (Баирма Тудупова, Алла Белаш). Большие библиотеки конечно же должны привлекать всех жителей, но вот школьная библиотека работает только с обучающимися (Наталья Кениг), а в детских основная категория читателей - дети и молодежь (Тамара Коровяковская). Утверждать, что библиотека должна работать с населением нельзя, но мы этим и занимаемся (Елена Хромова)

    Комментарии

    Популярные сообщения из этого блога

    «На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

    Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

    Подвожу итоги 2013 года

    Обещала подвести итоги за прошедший 2013-ый, да все времени с поездками на зимних каникулах не хватало. Попытаюсь вспомнить, что оставило свой след в памяти и душе... СамоРост Вектор на весь год 2013 был задан обучением   у глубокоуважаемого мною Ивана ТРАВКИНА на его замечательном мини-курсе   "Сотрудничество, самоорганизация и образов ание в открытом мире" .   С удовольствием   просмотрела, прочла и осмыслила все, предложенное Иваном и коллегами по обучению. Летом удалось вырваться в Белоруссию, где продолжила учиться. Теперь уже на Л етней школе под Минском в Заречанах, где приняла участие в прекрасных и весьма полезных мастерских  Владимира КУХАРЕНКО ( Кто такой куратор содержания) ,  Юрия ДУХНИЧА ( E-сторителлинг.  Куда приводят слова? ),  Елены ЛОКТЕВОЙ ( Дело о компетентностном подходе ) и  Владимира НАУМОВА ( Как создавать контент, не вводя в заблуждение других и себя )

    Чудим, братцы, чудим!

    Автор блога БиблиоМенеджер открыла для всех отечественных библиотечных блоггеров новое дело - награждать лучших званием Чудо-блог! И несмотря на то, что уже существует специальный Международный праздник, посвященный Дню блога , который празднуется жарким летом (в августе), думаю, что наш отечественный, под трескучие морозы - это даже еще круче "заокеанского"!!! Медиатека школы тоже попала в награжденные этим званием тремя замечательными сетевыми девушками - Еленой Смутневой (автор блога Лампа. ночь. библиотека ), Еленой Вдовушкиной (автор блога Особенная библиотека ) и Еленой Астапенко (автор блога МетодистиК@ ) Спасибо, дорогие тезки, за такую почетную награду! Я так думаю, что новая библиотечно-блогеерская акция сможет представить палитру наших симпатий и предпочтений, расширит наш общий кругозор в части того, какие темы, освещаемые теми или иными блоггерами и блогами, на сегодня для нас наиболее важны. По самому любимому моему жизненному принципу - получать/уз...