К основному контенту

Изобретайте новые формы существования книг XXI века!

Конкурс “Огнём опалённые строки”, объявленный в канун празднования Дня Победы, только набирает обороты. Идет полным ходом регистрация на участие в нем  в Регистрационной анкете, создаются блоги на портале “Чтение 21”, в которых участники расскажут о поэтах, на чьи стихи они решили создать саундтреки, оставят свое мнение об освоенном сервисе...

Сегодня среди участников - представители Свердловской, Новосибирской, Костромской, Липецкой, Московской областей и Крыма, 84% которых в регистрационной анкете написали, что главной целью участия в конкурсе является собственное саморазвитие, связанное с освоением нового интернет-сервиса, 80% из них - ведут свои блоги или и/или сайты. Одним словом, вполне себе грамотная аудитория собирается! 


Свое первое сообщение в блоге написала Тимофеева Юлия Константиновна: “Конкурс "Огнём опалённые строки" привлёк внимание своей творческой направленностью. Очень интересно получить представление об интернет-сервисах, раскрывающих новые возможности для реализации творческих идей. Озвучка литературных произведений - пока еще неизведанное для нас направление. С радостью принимаем участие в этом Конкурсе!”
Надеемся, что и вы примете участие в новом конкурсе - научитесь создавать саундреки к книгам и научите этому своих читателей!


В юности, читая произведения поэтов военных лет, с болью в сердце размышляла о том, как молоды были эти ребята, многие из которых остались на полях сражений, как "не дожили, не допели..." 
До 30 июня можно прислать ссылку на озвученное поэтическое произведение о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.  поэта-фронтовика, представленное с использованием инструментов сервиса Booktrack. Количество конкурсных работ не ограничено

В новом разработанном для Фонда "Пушкинская библиотека" конкурсе "Огнем опалённые строки" связала поиск новых форм мультимедийного существования книг с поэтическими строками поэтов-фронтовиков Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Конкурс предлагает принять участие в разработке собственных саундтреков к выбранным поэтическим произведениям о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.

Конкурс индивидуальный, он проходит на портале «Чтение-21», информация о конкурсе размещается в специально созданном разделе. В поддержку участников проведено четыре обучающих вебинара - о поэтах военного времени, об инструментах сервиса, позволяющего создавать саундтреки к небольшим поэтическим произведениям и большим книгам (сборникам), о создании коллективной полки для книг с саундтреками.



Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Цифра и трансформация детской библиотеки

Выступала 27 ноября перед 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны (вебинар, РГДБ). Мы  пытались вместе найти ответы на два вопроса: "Почему цифровые технологии так сильно повлияли на трансформацию детских библиотек?" и "Могут ли “цифровые” активности библиотеки явиться важным мотивирующим фактором для более глубокого прочтения книги детьми и подростками?" "Никто не хотел умирать..." Ответы на эти вопросы сегодня волнуют библиотекарей, и это понятно... Ведь "никто не хотел умирать..." - это я о профессии "библиотекарь" в том ее виде, который нам всем представлялся ранее - проводника в мир знаний, в мир книг и чтения. Пока многие из библиотечного сообщества либо игнорировали "цифру", либо утверждали, что цифровая среда - это только конкретные инструменты, подрастающее поколение комфортно обустраивалось в ней, считая ее своей средой обитания . Именно в цифровой среде они представляют себя как субъекты со св...

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

Подвожу итоги 2013 года

Обещала подвести итоги за прошедший 2013-ый, да все времени с поездками на зимних каникулах не хватало. Попытаюсь вспомнить, что оставило свой след в памяти и душе... СамоРост Вектор на весь год 2013 был задан обучением   у глубокоуважаемого мною Ивана ТРАВКИНА на его замечательном мини-курсе   "Сотрудничество, самоорганизация и образов ание в открытом мире" .   С удовольствием   просмотрела, прочла и осмыслила все, предложенное Иваном и коллегами по обучению. Летом удалось вырваться в Белоруссию, где продолжила учиться. Теперь уже на Л етней школе под Минском в Заречанах, где приняла участие в прекрасных и весьма полезных мастерских  Владимира КУХАРЕНКО ( Кто такой куратор содержания) ,  Юрия ДУХНИЧА ( E-сторителлинг.  Куда приводят слова? ),  Елены ЛОКТЕВОЙ ( Дело о компетентностном подходе ) и  Владимира НАУМОВА ( Как создавать контент, не вводя в заблуждение других и себя )