К основному контенту

"Пионерки" отлично проводят мастерские для школьных библиотекарей!

В рамках конференции "Новая школа: Мой маршрут" детские и школьные библиотекари, прошедшие дистанционное обучение по курсам "Я учусь работать в блоге" и "Детские библиотеки в вики-проектах", передают свой опыт сетевой библиотечной деятельности с детьми и подростками, обучая школьных библиотекарей в своих Мастер-классах и Вебинарах. И надо сказать, делают это весьма успешно!  И еще будут делать в течение сентября-октября-ноября месяца с.г. Присоединиться школьным библиотекарям к обучению никогда не поздно! Вот ПРОГРАММА проведения мастерских и вебинаров - изучайте и выбирайте свой маршрут!
Координатор секции ИКТ-практики (подсекция ФГОС в основной школе)  Оксана Петрова написала благодарственное письмо ведущим:

Добрый день, дорогие коллеги!
Во многом благодаря вам секция ИКТ-практики и в частности подсекция ФГОС в основной школе на нашей конференции "Новая школа: Мой маршрут" выглядит очень достойно:
·  представление докладов, в которых находят отражение новые точки зрения, опыт работы с учащимися, активная позиция библиотекаря в изменениях, происходящих в школе
·  участие в обсуждении докладов
·  организация и ведение дискуссии на форуме
·  участие в обучающих активностях.
Поздравляю наших "пионерок" Оксану Алексееву и Светлану Гиндеберя.
Гиндеберя Светлана Дмитриевна «Виртуальные книжные выставки» форум
Они первые открыли мастерские, которые собрали большое количество участников - более 80 в каждой мастерской.
Но очень умело справляются с нагрузкой. Этому способствует четкая структура мастерских, алгоритмы действий и пошаговые инструкции. Заблаговременно начато обсуждение на форумах.
Каждый новый этап сопровождается организационными письмами. Публикуются интересные сообщения в Дневнике.
ПОЗДРАВЛЯЮ! МОЛОДЦЫ!
Библиотекари выгодно отличаются от других участников сплоченностью команды. Вы пришли на конференцию чтобы представить свое сообщество, поддерживаете друг друга, комментируете, задаете вопросы.
Тем самым поддерживаете движение и помогаете разностороннее представить опыт автора.  Особые слова благодарности Елене Николаевне за наставничество, поддержку, заботу!
Очень рада что авторы вместе с Еленой Николаевной представляют и передают опыт и лучшие традиции ВикиСибириады!
Не забывайте о популяризации ваших активностей, промежуточных и итоговых работ слушателей на доступных вам ресурсах.



--
C уважением, Оксана Петрова
Эксперт программы Intel(R) "Обучение для будущего"
методист РЦДО ПОИПКРО

Комментарии

  1. Очень приятно читать такую оценку наших викитесс:)

    ОтветитьУдалить
  2. Елена, да, не зря мы все вкладывали столько сил в наше сообщество викитесс! И Вам спасибо за то, что областная библиотека стала флагманом в деле освоения библиотекарями детских и школьных библиотек интернет-сервисов!

    ОтветитьУдалить
  3. Вы, дорогие наши, организаторы, заслужили столь теплые слова благодарности от всех нас. Благодаря Вам, мы сплотились,благодаря Вам, мы в сети!

    ОтветитьУдалить
  4. Валентина, я на этой конференции Новая школа:Мой маршрут лишний раз убедилась, какой мощный потенциал несут в себе библиотекари! Учиться им надо работать по-новому с ребятней школьного возраста! Так, как это сделали многие из вас!

    ОтветитьУдалить
  5. Теперь, когда мы ЗНАЕМ, УМЕЕМ, можем применить свои ЗНАНИЯ на практике. И совершенствовать свои умения каждый день работая с детьми в сети, создавая проекты,осваивая новые сервисы.

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Цифра и трансформация детской библиотеки

Выступала 27 ноября перед 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны (вебинар, РГДБ). Мы  пытались вместе найти ответы на два вопроса: "Почему цифровые технологии так сильно повлияли на трансформацию детских библиотек?" и "Могут ли “цифровые” активности библиотеки явиться важным мотивирующим фактором для более глубокого прочтения книги детьми и подростками?" "Никто не хотел умирать..." Ответы на эти вопросы сегодня волнуют библиотекарей, и это понятно... Ведь "никто не хотел умирать..." - это я о профессии "библиотекарь" в том ее виде, который нам всем представлялся ранее - проводника в мир знаний, в мир книг и чтения. Пока многие из библиотечного сообщества либо игнорировали "цифру", либо утверждали, что цифровая среда - это только конкретные инструменты, подрастающее поколение комфортно обустраивалось в ней, считая ее своей средой обитания . Именно в цифровой среде они представляют себя как субъекты со св...

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

Подвожу итоги 2013 года

Обещала подвести итоги за прошедший 2013-ый, да все времени с поездками на зимних каникулах не хватало. Попытаюсь вспомнить, что оставило свой след в памяти и душе... СамоРост Вектор на весь год 2013 был задан обучением   у глубокоуважаемого мною Ивана ТРАВКИНА на его замечательном мини-курсе   "Сотрудничество, самоорганизация и образов ание в открытом мире" .   С удовольствием   просмотрела, прочла и осмыслила все, предложенное Иваном и коллегами по обучению. Летом удалось вырваться в Белоруссию, где продолжила учиться. Теперь уже на Л етней школе под Минском в Заречанах, где приняла участие в прекрасных и весьма полезных мастерских  Владимира КУХАРЕНКО ( Кто такой куратор содержания) ,  Юрия ДУХНИЧА ( E-сторителлинг.  Куда приводят слова? ),  Елены ЛОКТЕВОЙ ( Дело о компетентностном подходе ) и  Владимира НАУМОВА ( Как создавать контент, не вводя в заблуждение других и себя )