К основному контенту

Не совсем бездарное лето...

Ну вот... Так хотелось поучиться у Ивана Травкина на его летнем курсе... Думала, что после операции смогу работать головой (не на неё же, в конце концов, делали операцию!), но, увы... И коленки, оказывается, болят очень сильно, что явно мешало думать :-) Но, найду время, вернусь еще к курсу.
Лето промелькнуло все в болячках, но, похоже, не совсем бездарно.
Восстанавливаться полетела в ВДЦ  "Орленок" - проводить там мастерские "Академии медиаобразования для школьников".

В течение 6 дней вместе мы разбирались, какими правами обладают ребята как цифровые граждане. Мы осваивали интересные приложения к мобильным устройствам, работали в Google-презентации, создавали видеопрезентацию в сервисе Movenote, рисовали "облака" важных слов кодекса чести е-гражданина -  в World in Out, учились "шифроваться" и считывать "шифровки" в QR-кодере. А 18 августа состоялось торжественное вручение школьникам золотых, серебряных и бронзовых дипломов "Цифровой академии"...
А ночами в компьютерном классе школы "Орлёнка" учились взрослые руководители творческих объединений детей - журналистов, теле и киножурналистов. Они создавали "дорожные карты" развития медийной грамотности своих подопечных. Работы были представлены в он-лайн редакторе "Prezi", а наполняли они свои презентации работами, выполненными в интернет-сервисах, которые изучали ребята.

А миллионной аудитории радиостанции "Наше радио" была дана краткая информация об Академии медиаобразования для школьников



На досуге - купалась в море, расхаживала свою больную ногу, ездила по просьбе в другие лагеря с чтением лекций, ела фрукты и обнималась со знаменитостями. И вот один из них - самый любимый - Тимур Кизяков собственной персоной!

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

«На зеркало неча пенять, коли рожа крива», не так ли, господа?!

Пословица «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» была поставлена эпиграфом к комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Пьеса хорошо разъясняет смысл пословицы - если ты некрасив, то в этом зеркало не виновато, в более широком смысле - нужно смотреть правде в глаза и в себе искать корень проблем и неудач. Вот и в баснях - небольших стихотворных или прозаических литературных произведениях сатирического характера содержится нравоучение — так называемая мораль.  И мораль эта, размещенная в баснях  – на все времена, там живые характеры и вечные вопросы, которые не стареют, как не стареет природа человеческая. Почему это я вдруг заговорила о баснях? - Просто с сегодняшнего дня и вплоть до 04.04.2016 можно пройти е щ е один Модуль курса "Сам себе писатель" в Универсариуме, и попытаться самостоятельно написать басню. Ну а если при этом вам удастся еще освоить “Эзопов язык”, то вашу басню можно будет не только разместить в комментарии на всеобщее обозрение, но и еще смело от...

Ежегодная дурацкая академическая привычка

Мои тридцать лет работы в Российской академии образования, как я сегодня поняла, не прошли даром. Как только приближается или наступает январь меня так и тянет написать отчет по прошедшему…. Вот и в этом году, как ни боролась сама с собой, полагая, что моя пенсионерская жизнь уже не располагает к откровениям подобного рода, я таки не смогла удержаться и вот - “я к вам пишу”... Тема года - Близкие люди Девиз года - Любит тот, кто учит Слово год а - Встреча Самое главное дело года - Защита магистрантов Лучшие моменты года 90-летие мамы , которое тепло отметили в кругу родных - московских и челябинских. Было здорово! Лёля Климова, актриса Восстановленная справедливость - в старом альбоме нашла фото маминой школьной подруги, актрисы Челябинского драмтеатра, а затем - театра им.Ермоловой в Москве - Лёли Климовой, которое она подарила маме, уже будучи известной. Её уже, к сожалению, почти 20 лет как нет с нами. Ни на одном театральном портале не нашла такого снимка, отослала ад...

Три проблемы школьной библиотеки - одно решение

Хотя школьная библиотека априори библиотечным сообществом провозглашается “ядром” качественного образования в школе, более близкое знакомство с ее нынешним состоянием и деятельностью скорее вызывает обеспокоенность и наталкивает на мысли о неадекватности такой оценки.