tag:blogger.com,1999:blog-17389783939280255152024-03-12T20:32:53.794-07:00Медиатека школыПриглашаются стремящиеся к переменам в школьных библиотеках в соответствии с требованиями времени
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.comBlogger645125tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-75349097091343407442019-01-04T07:39:00.001-08:002019-01-27T21:46:21.990-08:00Жизнь не смотрит назад...<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
Все мои перемены в жизни, - как я убедилась, - прокладывают путь другим переменам. Жизнь не смотрит назад... Она все время тянет меня куда-то вперед,заставляя что-то менять в самой себе и в окружающей действительности...</div>
<div>
<br /></div>
<div>
В этом году прочно заняла место у ослабевающей мамы, редко куда-то могу выбраться, но это не мешает мне кое-что все же делать, в основном, из удовольствия и интереса.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Вот краткие итоги года прошедшего </div>
<div>
<br />
<div>
<b>Тема года</b> - "Размышлизмы" о переменах<br />
<b>Девиз года</b> - Дела семейные<br />
<b>Слово года</b> - Обновление<br />
<b>Самое главное дело года</b> - Ремонт порой - незваный гость<br />
<br />
<b><span style="font-size: large;">Важные моменты года:</span></b></div>
<div>
</div>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIsosHhQaqY0dQmhr9XdeMccbP-fOb6PBcwW4gXMZjqZ-hSj6x3IzykfBCtH3-TRigoH9sM3xeJ0eP0XAJ8Z3BqgusblNMZ94_gnI1likyIy0rpbZsBfDrO8s3xqKymTohaZrvnWriiQ/s1600/PHOTO-2018-08-14-19-34-26.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIsosHhQaqY0dQmhr9XdeMccbP-fOb6PBcwW4gXMZjqZ-hSj6x3IzykfBCtH3-TRigoH9sM3xeJ0eP0XAJ8Z3BqgusblNMZ94_gnI1likyIy0rpbZsBfDrO8s3xqKymTohaZrvnWriiQ/s320/PHOTO-2018-08-14-19-34-26.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px; text-align: center;"><b style="font-size: medium; text-align: left;">Внуку уже 6 лет!</b><span style="font-size: small; text-align: left;"> Любим очень!</span></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<b>Полгода отдала ремонту купленной</b> <b>31 декабря 2017г. квартиры</b> и проснувшемуся интересу к дачно-садовым делам (офлайн). В оставшееся время - уж что смогла....<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>Сын отыскал след своего двоюродного прадеда</b> Дербенёва Дмитрия Кузьмича - после долгих и многочисленных запросов, просмотра большого количества периодики 30-ых годов, исследования текстов книг-воспоминаний людей, с кем, возможно, пересекались его пути-дорожки... Многочисленная наша родня (практически все уже ушли) разыскивала его до своих последних дней. Дмитрий Кузьмич был веселый, сильный, красивый человек. Занимая большой пост в Новочеркасске в начале 30-ых, сгинул в вихре 37-ого года, утянув за собой красавицу-жену и дочь 12-ти лет. Никто не мог найти о нем информации. И вот он след - в Ростовском архиве. Копию его дела могут отдать в Ростове в руки родне при доказательстве родства...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuPAi1oU0m-qV1xSMrPjGfu4hG40bS2bWi1tjbTiTyyC0oJzcIPVtHrHSSXk2InBZaTdpsw8C16kvO71JKL0tp9n66KeL8xAO4Hhtba6wq8xhZDOIjn14XHH5O_HlbykB8mg60AlaN0g/s1600/8375e006-ce70-4f6e-bb26-973356cfce53.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="190" data-original-width="412" height="147" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuPAi1oU0m-qV1xSMrPjGfu4hG40bS2bWi1tjbTiTyyC0oJzcIPVtHrHSSXk2InBZaTdpsw8C16kvO71JKL0tp9n66KeL8xAO4Hhtba6wq8xhZDOIjn14XHH5O_HlbykB8mg60AlaN0g/s320/8375e006-ce70-4f6e-bb26-973356cfce53.JPG" width="320" /></a></div>
<b><span style="font-size: large;">Что делала</span></b><br />
<b>Выступления оффлайн:</b><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>18.09. В РГДБ</b> на Совещании директоров детских библиотек в РГДБ на тему <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQSN7goA-SaCB3Zz-y4tdNWibeUW_KjST5FJNcfsUeQ8yVjcWBC1mNaHruVTARi2upEGZ1KKaec-IOn/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">"Особенности работы детского библиотекаря в "цифре"</a> </li>
<li><b>01.11. Перед руководителями </b><span id="docs-internal-guid-c044bc6b-7fff-66e1-1411-872df28447a8"><b>профильных «Роснефть-классов» (</b>вместе с Надеждой Жестковой) на семинаре «Классный директор» - развитие системы классного руководства" </span><b>по теме <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRr8gWCIrIwF54JQa6XC04UARPEoGMfJfAuEVIsUWGZPncSxhsTsARaQt8ocVNvbx_nvtkRRxvCT6dz/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">"Социальные сервисы для классного сообщества"</a></b></li>
</ul>
<b>Вебинары</b><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>"Опыт инновационных практик библиотек, обслуживающих детей" </b>- в рамках программы профессиональной переподготовки "Библиотечно-информационное обслуживание детей" по дисциплине " Инновационные практики в деятельности библиотек, обслуживающих детей" (РГДБ)</li>
<li><b><b>"Детская библиотека в цифровом пространстве" - </b>27.11. в рамках</b> программы "Современная детская библиотека - управление . право . инновации" ( РГДБ) <b> с</b> 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны </li>
<li><b>Для экспертов</b> - 27.12. в рамках конкурса #iУчитель_2019 </li>
</ul>
</div>
<div>
<b>Экспертиза</b>:<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQJ40v_AIRbzZU_kBJTz6n94W5blgg2zJN3EXk8IGXeqjNmk9UFnMnTzdlUcvhRsYXSMYDKXVpl415uaxoBfDPaE0D0yiAMUE7jO6e_PJ8eE7HjR6eFgOqFOjD-94jHjC7gywwW0bzJg/s1600/%25D0%25B1%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%258F+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BD%25D0%25B0+%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%258B.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="540" data-original-width="960" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQJ40v_AIRbzZU_kBJTz6n94W5blgg2zJN3EXk8IGXeqjNmk9UFnMnTzdlUcvhRsYXSMYDKXVpl415uaxoBfDPaE0D0yiAMUE7jO6e_PJ8eE7HjR6eFgOqFOjD-94jHjC7gywwW0bzJg/s320/%25D0%25B1%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%258F+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25BD%25D0%25B0+%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%258B.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px; text-align: center;">Встреча экспертов</td></tr>
</tbody></table>
<b>Приняла участие в Экспертной сессии </b>по обсуждению Положения о конкурсе (проводится НОТО при поддержке "Рыбаков Фонда") iУчитель-2018/19 (Клязьма)<br />
<b>Встретилась 06.02. с Екатериной Рыбаковой</b> по вопросам Экспертного совета образовательного блока "Рыбаков Фонда"<br />
<b>Вошла в качестве эксперта в программный комите</b>т Глобальной конференции по технологиям в образовании <b><a href="https://2018.edcrunch.ru/">EdCrunch-2018</a></b><br />
<b>Приняла участие в экспертизе работ конкурса Грантов</b> для педагогов Центра «Снейл» «За вклад в развитие дистанционного конкурсного движения школьников»<br />
<br /></div>
<div>
<b>Статьи</b>:<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Вступление по теме "Интерактивность"</b> к рубрике IT-Школа современного школьного библиотекаря - ж. Школьная библиотека: Сегодня и завтра, 2018 № 8, с.43</li>
</ul>
<b>Научное руководство:</b><br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>14 ноября</b> успешно защитила магистерскую диссертацию <b>Галина Косцюкевич</b> по интересной и актуальной теме "Организация проектной деятельности в детском технопарке с применением дистанционных образовательных технологий". Она исследовала процесс качественных изменений уровня навыков (hard и soft skills) в процессе технического творчества обучающихся (старших подростков) в проектной деятельности в детском технопарке. (на материалах деятельности детских технопарков «Без предела» и «Кванториум» г.Пскова).</li>
</ul>
<b>Саморазвитие</b>:<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Обучилась в ноябре на курсе "Образование будущего"</b>, лектор Павел Лукша, Сколково</li>
<li><b>Прослушала/просмотрела несколько обучающих вебинаров и видеолекций</b></li>
</ul>
<b>Огорчения:</b><br />
Переживаю, что в силу объективных причин не смогла принять участие в нескольких событиях. Особенно переживаю, что не приняла участие в мероприятии в Новокуйбышевске, но была готова выступить по теме (<a href="https://biblio-media.blogspot.com/2018/11/blog-post.html">тезисно это вот так</a>)<br />
<b><br /></b><b><br /></b><b>Мои "спасибы" почти все те же, что и в 2017 году. Люди, которых я люблю:</b><br />
Нурлан КИЯСОВ, Боря ЯРМАХОВ, Оксана ПЕТРОВА, Вера КОРОПОВСКАЯ, Елена САВИНА, Тата ХРУСТАЛЁВА, Надя ЖЕСТКОВА, Ольга СЕМЁНОВА (Подъяпольская), Наташа КУБРАК, Марина ОРЕШКО, Галя БРУСНИЦЫНА, Инна ВЫЛЕГЖАНИНА</div>
<div>
<br />
<br />
<div>
<b>Подводила также итоги в <a href="https://biblio-media.blogspot.com/2018/10/blog-post.html">2017</a>, <a href="https://biblio-media.blogspot.com/2017/01/blog-post.html">2016,</a> <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/12/blog-post.html">2015</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/01/blog-post.html">2014</a>,<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2014/01/2013.html"> 2013</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2012/12/blog-post_27.html">2012,</a> <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2011/12/blog-post_28.html">2011</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2010/12/blog-post_27.html">2010</a> и<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2009/12/blog-post_8018.html"> 2009 </a>гг.</b></div>
</div>
<div>
<b><br /></b></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-8000872782187787012018-11-27T23:15:00.001-08:002019-01-31T02:08:33.560-08:00Цифра и трансформация детской библиотеки<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Выступала 27 ноября перед 77 директорами детских библиотек нашей необъятной страны (вебинар, РГДБ). Мы пытались вместе найти ответы на два вопроса: "Почему цифровые технологии так сильно повлияли на трансформацию детских библиотек?" и "Могут ли “цифровые” активности библиотеки явиться важным мотивирующим фактором для более глубокого прочтения книги детьми и подростками?"<br />
<br />
<b>"Никто не хотел умирать..."</b><br />
Ответы на эти вопросы сегодня волнуют библиотекарей, и это понятно... Ведь "никто не хотел умирать..." - это я о профессии "библиотекарь" в том ее виде, который нам всем представлялся ранее - проводника в мир знаний, в мир книг и чтения. Пока многие из библиотечного сообщества либо игнорировали "цифру", либо утверждали, что цифровая среда - это только конкретные инструменты, подрастающее поколение комфортно обустраивалось в ней, считая ее <b>своей средой обитания</b>. Именно в цифровой среде они представляют себя как субъекты со своими правами, обязанностями, желаниями. Насколько хорошо они выглядят и чувствуют себя в этой среде, зависит многое в их жизни. В ней они могут стать успешными и результативными. А такой подход к цифре и школьникам-читателям многое меняет в отношении библиотечных услуг, им предоставляемым<br />
<div style="text-align: left;">
<br />
<b>"Он и тебя сосчитал..." (От информационной в цифровую эру)</b><br />
В цифровую эру появились необходимые инструменты, чтобы провести аналитику огромного количества данных, поскольку мониторятся блоги, социальные сети, комментарии на сайтах, эл. почта, данные с мобильных приложений и пр., и установить взаимосвязи между этими данными. Как говорил персонаж мультфильма про козленка: "Он и тебя сосчитал"<br />
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/JOIopqMhhzc" width="560"></iframe>
Такое количество данных позволит и позволяет уже отследить неочевидные закономерности между различными показателями - для оценки уровня удовлетворенности пользователей библиотек (в нашем случае).<br />
<br />
<b>Триединство, или Трансформация</b><br />
Применительно к библиотечному делу ситуацию перехода из информационной эры в цифровую, когда появились большие мощности, достаточные не только для обработки данных, но и для их накопления, можно пояснить так - идеи быстрых перемен вокруг нас переворачивают наши представления об успешности деятельности библиотеки, обслуживающей детей и подростков; заставляя искать новые способы взаимодействия с посетителями/читателями; адаптируясь к непредсказуемым переменам, происходящим в режиме 24/7 и приспосабливаясь к потребностям нового поколения в новых формах информации и доступе к ней.</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSPxrW_NI6FmXAsKQ3750ziKbL9JEARhz9fbOg-uSkfrq54R3YeV1RD2HmW0VpACSKxpKOCU84i5rNq/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />
Библиотеки, работающие с детьми и подростками, приспосабливаются к этим переменам, осваивая деятельность с технологиями, адаптируя их к своей рутинной и творческой работе, меняя услуги, трансформируя ее деятельность по сути с акцентом на цифру. Такую цифровую трансформацию библиотек определяет совокупность:<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>новых технологий, </b></li>
<li><b>нового стиля мышления сотрудников библиотек (навыки и компетенции) </b></li>
<li><b>новых библиотечных концепций (пространства, контент, деятельность).</b></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: left;">
Вот об этом"триединстве" и шел разговор на нашей виртуальной встрече</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-11002615340728450442018-11-18T09:02:00.001-08:002018-11-27T22:12:18.387-08:00Что общего у детских технопарков и школьных библиотек?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<div>
<a href="https://www.fablabs.io/media/W1siZiIsIjIwMTcvMDEvMjgvMTMvNTEvMTUvODIyMzFjM2YtMjFiYS00OWYyLWFlMGItYjNkMTE0MDgxNmU3L0dhdGV3YXkgVGVjaG5pY2FsIENvbGxlZ2UgLSBGYWIgTGFiLmpwZyJdLFsicCIsInRodW1iIiwiODAweCJdXQ/Gateway%20Technical%20College%20-%20Fab%20Lab.jpg?sha=fd4db23b8db3b232" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="612" data-original-width="800" height="152" src="https://www.fablabs.io/media/W1siZiIsIjIwMTcvMDEvMjgvMTMvNTEvMTUvODIyMzFjM2YtMjFiYS00OWYyLWFlMGItYjNkMTE0MDgxNmU3L0dhdGV3YXkgVGVjaG5pY2FsIENvbGxlZ2UgLSBGYWIgTGFiLmpwZyJdLFsicCIsInRodW1iIiwiODAweCJdXQ/Gateway%20Technical%20College%20-%20Fab%20Lab.jpg?sha=fd4db23b8db3b232" width="200" /></a>Сегодня в отечественных <b>школьных библиотеках</b> уже можно встретить небольшие мастерские-фаблабы. Например, в Ижевской школе № 24 фаблаб в библиотеке предлагает учащимся среднего и старшего школьного возраста возможность что-либо изготавливать. Здесь есть место, где юные изобретатели конструируют и собирают роботов из Lego. Необходимые учебные материалы можно найти в электронном виде и скачать на собственные смартфоны и планшеты. Занимаются здесь не только ученики, но и библиотекари, обучающиеся работать с новыми технологиями... </div>
<br />
<a name='more'></a></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggMmRU-REmFzbYbTeTbD4no6QxrD3bPSAGN1d-fhvs03_ji06znkS03w0RPezZaV4XIEA8rO7QKeevGdVGD3kYTY9SnAbFNqlZ1xM0WhgfL2la89zG17vBl8jdcNIV-1qQF80SPaY73g/s1600/Image-1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggMmRU-REmFzbYbTeTbD4no6QxrD3bPSAGN1d-fhvs03_ji06znkS03w0RPezZaV4XIEA8rO7QKeevGdVGD3kYTY9SnAbFNqlZ1xM0WhgfL2la89zG17vBl8jdcNIV-1qQF80SPaY73g/s200/Image-1.jpg" width="200" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>В середине ноября, 14 числа с.г.</b> <span style="color: red;">успешно защитила</span> магистерскую диссертацию <b>Галина Косцюкевич</b> по интересной и актуальной теме "Организация проектной деятельности в детском технопарке с применением дистанционных образовательных технологий". Она исследовала процесс качественных изменений уровня навыков (hard и soft skills) в процессе технического творчества обучающихся (старших подростков) в проектной деятельности в детском технопарке. (на материалах деятельности детских технопарков «Без предела» и «Кванториум» г.Пскова).<br />
<br />
Два с половиной года обучения магистрантов и моего научного руководства пролетают для меня быстро. А для обучающихся, наверное, не очень :-) - сессии с отрывом от своей работы и личной жизни, с экзаменами и зачетами перемежаются здесь посещениями интереснейших мест и встречами с потрясающими людьми - реальными практиками, работающими в Panasonic, Яндекс, Сбербанке...</div>
<div>
<br />
Обучалась Галина на кафедре технологии и профессионального обучения Ин-та физики, технологии и информационных систем в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) у М.Е.Вайндорф-Сысуевой. В этой замечательной магистратуре несколько лет назад обучались еще три магистрантки, с которыми мне также повезло поработать в качестве научного руководителя - это Юля Нацкевич (“Массовый дистанционный обучающий конкурс как технология организации дистанционного конкурсного движения школьников”), Наталья Кубрак ("Визуализация информации как средство развития медиа-информационной грамотности библиотекаря в открытом обучении"), Ольга Семёнова ("Геймификация как эффективный ресурс развития информационно-медийной культуры библиотечных специалистов"). </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Во время работы над текстом исследования Галины Косцюкевич я не раз задавалась вопросом: <span style="color: red;"><b>Может ли школьная библиотека, как и детские технопарки, описанные в работе, предоставить инструменты для развития навыков (hard и soft skills) школьников, так обучать их новой цифровой грамотности и так готовить их к новым профессиям?!</b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial"; font-size: 18.6667px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
Вспомнила, что библиотека Александрии была, в том числе, коворкинг-пространством для древних ученых, из которого вышли работы Евклида, Архимеда и других известных деятелей науки и искусства. А сегодня во многих странах именно на базе библиотек открывают специальные пространства для бесплатного обучения новым технологиям на практике - Makerspace, Fab Lab (fabrication laboratory) и др. Суть всех форматов примерно одинакова: людям предоставляется доступ к 3D-сканерам, 3D-принтерам, роботам для вырезания «выкроек» из листов дерева, пластика или металла. Помимо доступа к технике в библиотеках специалисты проводят бесплатные курсы по освоению новых навыков и выдают литературу и аудио-видео контент для самостоятельного изучения.<br />
<div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Значит можно... Только на библиотеку школы надо постараться взглянуть по-новому, с точки зрения <a href="https://biblio-media.blogspot.com/2018/11/blog-post.html">информационно-библиотечного центра</a></div>
<br />
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-14747739879027413972018-11-18T07:10:00.001-08:002019-02-06T23:11:23.925-08:00Три проблемы школьной библиотеки - одно решение<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<div class="separator" style="clear: both;">
Хотя школьная библиотека априори библиотечным сообществом провозглашается “ядром” качественного образования в школе, более близкое знакомство с ее нынешним состоянием и деятельностью скорее вызывает обеспокоенность и наталкивает на мысли о неадекватности такой оценки. </div>
<br />
<a href="https://proural.info/upload/iblock/290/290325e4eacfdb648f2d334171163234.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="533" data-original-width="800" height="133" src="https://proural.info/upload/iblock/290/290325e4eacfdb648f2d334171163234.jpg" width="200" /></a><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: "arial"; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<b style="font-weight: normal;"></b><br />
<a name='more'></a><b>Цифровизация</b> - вызов, который наиболее остро встал не только перед бизнесом, но и перед образованием и библиотеками. В школьном образовании появился и проходит осмысление термин “<b>цифровая школа</b>”. Предполагается, что он несет в себе содержательные изменения, связанные с формированием у школьников новых компетенций и навыков - уже связанных не только с чтением, но и с цифровыми технологиями. Разговоры о цифровой школе идут сегодня параллельно с разговорами о “<b>цифровом образовательном пространстве</b>”, под которым имеется в виду и интернет, как держатель, носитель, интегратор цифровой информации, и технические устройства - разные мобильные девайсы, с каждого из которых участники педагогического процесса могут входить в интернет, и собственно информация в виде различных цифровых объектов, имеющих общую информационно-коммуникационную природу (цифровые тексты, фото, видео, цифровое телевидение, цифровая связь, электронно-цифровая подпись, цифровой документ, пр.).<br />
<br />
На этот вызов многим библиотекам школ, продолжающим работать по старинке, ориентируясь на развитие только читательских навыков школьников, ответить практически нечем… Но, являясь плоть от плоти школы и ее целей и задач, библиотека школы непременно должна найти ответ на поставленные вызовы и так или иначе вписаться в “цифровую” школу. Вопрос в том, КАК? Каким образом можно разрешить казалось бы неразрешимые проблемы?!<br />
<br />
<b>Проблема №1: “Университет” - на каждой ладошке, в каждом кармане</b><br />
В старых постройках школ не предполагают открытого, достаточного и комфортного пространства под библиотеку. Библиотека в них все чаще становится малопривлекательным хранилищем учебников и старых стремительно ветшающих книг, а не опорой для поддержания эффективной современной деятельности с учащимися, родителями и учителями в едином цифровом пространстве школы.<br />
<br />
Но юное поколение не унывает - они сами себе университеты - в каждом кармане, на каждой ладошке у них - мобильный гаджет со своим университетом - учебными курсами “в цифре”, познавательными видеороликами, электронными словарями и энциклопедиями, цифровыми библиотеками, пр.<br />
<br />
<b>Решение: ШИБЦ - в каждой школе</b><br />
И как результат - в школах директора начинают задумываться над целесообразностью выделения отдельных помещений под нужды библиотеки. И правда, зачем? Ведь сегодня уже не действует широко распространенный принцип хорошей школы “Дайте мне библиотеку и я создам вокруг нее университет!” - “Университеты” сегодня в виде гаджетов - в каждом кармане школьников. Поэтому некоторые директора школ предлагают (и создают! часто на стороннее финансирование - гранты, пожертвования и пр.) библиотечно-информационные центры, медиацентры, культурно-просветительские центры и др. Скорее всего, правы авторы ФГОС, давшие определение современной школьной библиотеке - как “школьного информационно-библиотечного центра”, подчеркнув в нем появление (или необходимость появлений) новых форм услуг с включением нетрадиционных для них до цифровой эпохи средств и инструментов информации - цифровых, а также напоминание о новых педагогических технологиях (методах и форм учебной деятельности), естественным образом сопровождающих появление цифровых. Уходит из смысла библиотеки этот акцент - и все сразу забывают, что нужны какие-то перемены в школьных библиотеках, и можно продолжать все так же из пустого в порожнее перемалывать из-года в год одни и те же “слезливые” проблемы, и вновь искать виноватых в том, что ничего не меняется в плане улучшения ситуации в школьных библиотеках и у школьных библиотекарей...<br />
<br />
<b>Проблема №2</b>: <b>Одна ставка и “море“ обязанностей"</b><br />
В школах сегодня одна единица (или полставки) сотрудника библиотеки. А учащихся классов - от мала до велика, от первого до десятого! А если в результате объединения у школы - два-три здания? А библиотекарь один и у него - огромное море обязанностей! Как ему суметь научиться носить “множество шляп”, - по образному выражению исследователей, подчеркнувших его профессиональную универсальность и многосторонность функционала библиотекаря. В итоге - хорошему библиотекарю грозит быстрое выгорание, появляется раздражение от навязывания все новых и новых функций - из-за множества видов работ, которые от него требуют. Но невозможно объять необъятное!<br />
<br />
<b>Решение: Библиотекарь ШИБЦ - “не один в поле воин” </b><br />
Прежде всего, он, библиотекарь или педагог-библиотекарь - не должен быть один, он должен быть <b>одним из нескольких</b> сотрудников школьного информационного библиотечного центра. Насколько это возможно? - Разбираясь в том, кто же конкретно в школе участвует в развитии и поддержке единого цифрового образовательное пространства, можно вспомнить вклад в формирование и наполнение цифровым контентом пространства школы кроме библиотекаря, работающего сегодня уже с цифровыми книгами и каталогами, и других сотрудников школы - системного администратора школы, руководителя видеостудии/ телецентра (цифровое видео) или кружка или студии юных журналистов, издающих школьной газеты (цифровое фото и тексты в цифре), координатора проектной деятельности или дистанционной лаборатории (проводящих работу с детьми в интернет, а значит, с применением цифровых технологий), и др. Всех этих работников школы объединяет <b>общая коммуникационная природа организационных форм и цифровых средств</b>, с которыми они работают, что позволяет задуматься над возможностью и необходимостью создавать, развивать и поддерживать единое цифровое образовательное пространство <b>в тесном коллективном взаимодействии</b>.<br />
На мой взгляд, недопонимание этой общности уже привело к тому, что эти формы работы практически не связываются между собой в сознании педагогической общественности, что весьма затрудняет на сегодняшний день дальнейшее продвижение в этой области как в теории, так и на практике. В результате в школах существуют отдельные подразделения – компьютерные лаборатории, библиотеки, видеостудии, телецентры, ресурсные центры, фаблабы или коворкинги, радиоузлы и пр., чаще всего никак не взаимодействующие сегодня.</div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<b><br /></b></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<b>Проблема №3: Устаревшие формы взаимодействия с посетителями - учащимися и учителями-предметниками</b></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
Путь, который предлагается отовсюду сегодня библиотекам школ в основном пока связан только с реализацией социальных и культурно- досуговых программ - по вполне удавшемуся примеру центральных публичных библиотек. Деятельность ШБ до сих пор практически рассматривается только как развитие читательских навыков школьников через такие программы, при этом реально игнорируется важнейшая функция поддержки учебной работы и самоподготовки в школе. Она заявляется, но понимается, скорее, однобоко - через старые формы работы - выдачу учебников, рекомендательные списки в помощь урочной деятельности, организацию и проведение тематических, праздников, квестов, викторин с вопросами по книгам, библиотечными уроками по устаревшим программам (со все той же ББК, а вместо карточных каталогов и печатных словарей, справочников, энциклопедий — предлагаются к изучению электронные), что явно недостаточно для современных школьников.<br />
Беда еще в том, что библиотекари школ не всегда ориентируются в пришедших в образование новых педагогических технологиях, связанных с применением цифрового контента и мобильных гаджетов, просто не интересуются ими (персонифицированное и адаптивное обучение, смешанное обучение, перевернутый класс, микроленинг, STEM, STEAM, др.), считая, что достаточно знаний, методов и форм продвижения книги и чтения к читателям-школьникам. Во многом из-за этого не происходит реального обновления форматов взаимодействия с читателями-школьниками и учителями-предметниками. А учителя-предметники на этом фоне демонстрируют значительно больше изменений, связанных с освоением возможностей цифровой эры - много и систематически учатся и переучиваются в сети и сетевых сообществах, развиваются в них, размещая вопросы к совместному обсуждению, проблемные посты, осваивая совместно с другими членами сообществ новые инструменты и сервисы, которые необходимы в процессе применения новых педтехнологий в учебном процессе. Этот разрыв между подготовкой к цифровой школе учителей-предметников и библиотекарей/ педагогов-библиотекарей все время увеличивается, влияя, в том числе, на отсутствие тесного сотрудничества между ними.<br />
<br />
<b>Решение: Систематическое сетевое обучение сотрудников ШИБЦ</b></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
Павел Лукша и ранее - Евгений Патаракин подсказывают нам, кроме цифровизации, еще один из важных сегодняшних трендов - “сетецентрированность общества”, утверждая, что именно в сетевых сообществах профессионалов происходит приобретение новых знаний и навыков, знаний новых педагогических и IT-технологий. С ними трудно не согласиться - Массовое и систематическое обучение библиотекарей школ - сервисам и инструментам для решения не только рутинных, но - творческих и образовательных задач сегодня происходит именно в сетевых сообществах - в “ВикиСибириаДе”, на “Педсовете.org”, в Nachalka.сom, в FB - группах “Современная библиотека”, "Школьная библиотека: Сегодня и завтра", и др. Но в педагогические сетевые сообщества, сообщества учителей-предметников библиотекари школ практически не заглядывают, а следовательно, важные вещи для понимания необходимости новых услуг в образовательном учреждении ими упускаются.<br />
<br />
То, что библиотеки в школах сегодня находятся во многом в плачевном состоянии, а библиотекари, даже приобретя новый статус - педагога-библиотекаря, не облегчили себе жизнь, а лишь ее усложнили, приводит к выводу о необходимости по-новому взглянуть на библиотеку. Думаю, что рассматривать ее необходимо как структурное подразделение именно цифровой школы. Следует осознанно проводить в школе политику интегрального подхода к созданию единого информационного образовательного пространства школы, а соответственно, и к поддержанию его соответствующим, в чем-то универсальным персоналом, тесно взаимодействующим и дополняющим друг друга. А это вполне возможно именно в ШИБЦ (по сути) и в Библиотеке (по устоявшемуся исстари наименованию).</div>
</div>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/PCdmHXnY7J0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-82364834776216955202018-10-09T06:26:00.000-07:002019-01-04T07:20:28.138-08:00Конец чему-то – новому начало…<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
У всего есть свое начало и конец. В прошлом году решила завершить поддерживать свой блог, в котором довольно вяло последние годы что-либо размещала по заявленной теме. Сказывается моя "вынужденная "отсидка" дома, редкое посещение офлайн мероприятий, коих в последние<br />
годы - просто море (и многие - важные и интересны, боюсь что-ибо важное пропустить).<br />
<br />
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Подумав год :-), поняла, что перед "закрытием" блога или переносом его "<i>незнаюпокакуда</i>" надо все же как-то подвести итоги - и по 2017 году, да и за 2018-ый, который, того и смотри завершит свой бег...<br />
<br />
Постараюсь быть краткой и особенно не "растекаться мыслию по древу" (если, конечно, получится)<br />
<br />
<a name='more'></a></div>
<div>
<div>
<b>Конец чему-то – новому начало…</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
<b><span style="font-size: large;">2017 год</span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b>Тема года</b> - РФ (не то что вы подумали. Имею в виду "Рыбаков Фонд")<br />
<b>Девиз года</b> - Экспертов в наше время масса на планете...<br />
<b>Слово года</b> - Ожидание<br />
<b>Самое главное дело года</b> - Экспертиза<br />
<div>
<br /></div>
<b><span style="font-size: large;">Лучшие моменты года:</span></b></div>
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6f5be3HVYNiMe35BbeniWM4Pok_Wf3JOSCwd0VNZr7JTJDepBdtrQzZEvcO1eU1NBERL3HEVYnvGwO-b2nSvUOEGgW_nhlOKC66RMFVjg_i2VJgy7YOGUKJv380eq1exUXzI-rMmFDQ/s1600/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25B1%25D1%2583%25D1%2588%25D0%25BA%25D0%25B0_02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="599" data-original-width="399" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6f5be3HVYNiMe35BbeniWM4Pok_Wf3JOSCwd0VNZr7JTJDepBdtrQzZEvcO1eU1NBERL3HEVYnvGwO-b2nSvUOEGgW_nhlOKC66RMFVjg_i2VJgy7YOGUKJv380eq1exUXzI-rMmFDQ/s200/%25D0%2593%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25B1%25D1%2583%25D1%2588%25D0%25BA%25D0%25B0_02.jpg" width="131" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption"><span style="font-family: inherit;">Дорогому внуку - 5 лет!</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Расти большой и счастливый, наш дорогой мальчик!</span><br />
<br />
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="font-size: medium; margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody>
<tr><td><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6OHIMsNx3LySzTBHgkMTYg7BwLiYxzX2L6W9cDgbhFjmLo_aXmOcueqPdrxZK13-BgYL9O1bk4bW-jNEvhGRdUrj1sR8yQnms1rEUt8WKyLmrdWpg77ih0CUREzCQEDpdkUdJU-1QGg/s1600/%25D0%2592%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25BA_17.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="429" data-original-width="960" height="143" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6OHIMsNx3LySzTBHgkMTYg7BwLiYxzX2L6W9cDgbhFjmLo_aXmOcueqPdrxZK13-BgYL9O1bk4bW-jNEvhGRdUrj1sR8yQnms1rEUt8WKyLmrdWpg77ih0CUREzCQEDpdkUdJU-1QGg/s320/%25D0%2592%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25BE%25D1%2581%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25BA_17.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption"><br />
Поработала в команде близких по духу людей <br />
на острове Русский, Владивосток</td></tr>
</tbody></table>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk4mQwvLA_wW12NNP-VQ4vv4LXGJH-sNlFbcToSwslB72PsGBbgErR1k6ovVU_9X8Haua8UXYjFI7i0DpsEtfQaSWJWb-CWBQPeo0f0JdR7JRYeKmzRuFt5IwkSVgDGmonqfTc_AVZKQ/s1600/edCrunch_17.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk4mQwvLA_wW12NNP-VQ4vv4LXGJH-sNlFbcToSwslB72PsGBbgErR1k6ovVU_9X8Haua8UXYjFI7i0DpsEtfQaSWJWb-CWBQPeo0f0JdR7JRYeKmzRuFt5IwkSVgDGmonqfTc_AVZKQ/s320/edCrunch_17.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption">Встретилась с друзьями в Москве на EdCrunch</td></tr>
</tbody></table>
<b><span style="font-size: large;">Что делала</span></b><br />
<b>Обучение:</b></div>
<div>
<div style="text-align: left;">
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Провела дистанционный курс для 158 школьников"<a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F">Почему моя школа не школа чародейства и магии Хогвартс?! или Не щекочи спящего дракона</a>"</b> (авт.: Ястребцева Е, Короповская В., Орешко М.) по созданию школьниками-юными журналистами и медиалидерами авторских влогов (видеоблогов), Курс был поддержан Государственной программой "Развитие образования города Москвы" (см. <a href="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRc440Ts7-VAfu3ttzkPK_519kGIlrXZyXgXeSCZTlKVAc4b3BhXgWOfhpy9hOVuHGLSqmxacCFObvy/pub">Отчет</a>)</li>
<li><b>Провела дистанционный курс <a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017-2/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F">Какую сторону выберешь ты</a> для 138 школьников </b> юных журналистов и медиалидеров<b> </b>(авт.: Ястребцева Е., Короповская В., Орешко М.) (см. <a href="https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vR4oIed2j1A5KRbxAfyFUxO74Dxz8_ePqu1QNTFPe5u6C9n_L8OIzoTzIqzjmfEFB3RSklqbe_Uxrpj/pub">Отчет</a>)</li>
<li><b>Провела вместе с Верой Павловной Короповской </b><a href="http://biblio-media.blogspot.com/2017/06/blog-post.html"><b>дистанционное обучение 100 библиотекарей московских школ</b></a><b> на курсе ТемоЦентра Департамента г.Москвы </b>"Медиаобразовательные технологии в школьной библиотеке, из которых успешно завершили обучение 76 чел. Библиотекари прошли большой путь самостоятельной работы, погрузившей их в мир медиатехнологий, позволившей им освоить работу с Google-инструментами и LearningApps, и подсказавшей путь к коллективному взаимодействию со своими читателями. Некоторые результаты вошли в <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vS2P1ZFrNkFqhR3_Ow5Ba44d_5oXfePEfsS6zWOD6c-PscuyjMD__RzsDQFRT_bOBaNbILteVm6t6JW/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">Google-презентацию <b>“Коллективная “копилка” библиотечных веб-квестов”</b></a><b> и <a href="http://linoit.com/users/elenaystr/canvases/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8B">Общую доску “Интерактивных викторин”</a></b></li>
</ul>
</div>
<div>
<div>
<div>
<div>
<b>Вебинары:</b></div>
<ul style="text-align: left;">
<li>В рамках обучающей конференции "Маршрут в будущее" провела н<b>есколько вебинаров </b>для участников - педагогов и библиотекарей, записи которых вместе со всеми видео коллег <a href="https://www.youtube.com/channel/UCLKwzYz8o1K6uFV1OcJZkTw/videos">лежат здесь </a>. (<a href="https://www.youtube.com/watch?v=3FWwEifCkFM">П<b>еревёрнутый” camp education</b></a><b>, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=GI8gqIb25JE">24 часа до взрыва, или О новых формах существования кни</a>г, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kS-9EyyMSEQ&t=6261s">Организация информационно-библиотечного центра в школе - потребность или необходимость?</a> - с чувством, толком, расстановкой</b>)</li>
<li>Для библиотекарей Выборга по заказу МБУ "Выборгский районный информационно-методический центр" провела <b><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1MsEburUIZ96QpspvaD4vOw3It_Q42KX0QmcXCfjOAnw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">вебинар "Организация информационно-библиотечного центра в школе"</a>.</b></li>
<li>Для библиотекарей из г.Пензы, а затем и для библиотекарей Москвы (в Центральной универсальной научной библиотеке им. Н.А.Некрасова) провела вебинары <b><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1tQywVTrX4EE-qk0_ykKSfZUH_e8oLhw8OtV2z9XLUYI/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">о форме сегодняшнего (и завтрашнего) существования книг</a></b></li>
</ul>
<div>
<div>
<div>
</div>
</div>
</div>
<b>Конференции, семинары:</b></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEU_2zvbY4YY47_fhyTGO3kf9nIdz5-EjWVw6F6Il2ARDPxtDhSUQZcka8K7K6eexxGCORrsRoAYcLrY73_aU3lXXqvmzwt-IhyRMjynrSnMLQ1NRIVWdEyMDY_d5r85LNhcK7LpxMng/s1600/%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B0+%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA+%25D0%25B7%25D0%25B8%25D0%25BC%25D0%25B0+2017.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="720" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEU_2zvbY4YY47_fhyTGO3kf9nIdz5-EjWVw6F6Il2ARDPxtDhSUQZcka8K7K6eexxGCORrsRoAYcLrY73_aU3lXXqvmzwt-IhyRMjynrSnMLQ1NRIVWdEyMDY_d5r85LNhcK7LpxMng/s200/%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B5%25D0%25BD%25D0%25B0+%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA+%25D0%25B7%25D0%25B8%25D0%25BC%25D0%25B0+2017.jpg" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Я, действительно, люблю Артек <br />
и чувствую с ним какую-то связь </td></tr>
</tbody></table>
<ul>
<li>Участвовала во <b>Всероссийской конференции в Артеке,</b> посвящённой партнерскому системному взаимодействию в системе детского оздоровительного отдыха, (МДЦ Артек)</li>
<li>Участвовала в <b>Стратегической сессии НОТО РыбаковФонд 2017</b> по обсуждению Концепции НОТО в качестве эксперта (Подмосковье)</li>
<li>выступала на <b>пленарной сессии "Современный школьный медиацентр" </b>в рамках PreDay EdCrunch-2017, в качестве участника (совм. с Н.Кубрак, М.Орешко, Е. Квашниной, Я.Быховским)</li>
<li>Выступала на<b> конференции </b><span id="docs-internal-guid-aaf97545-7fff-e63e-84e2-0fcf6db6d057"><b>Edcrunch Дальний Восток: </b>новые образовательные технологии в школе во Владивостоке (на базе ДВФУ, в кампусе на о. Русском)</span></li>
<li>Выступление на <b>конференции РУДН 2017</b> на тему "Из опыта работы со школьниками в он-лайн обучении"</li>
</ul>
</div>
<div>
<div>
</div>
</div>
<b>Экспертиза:</b></div>
<ul style="text-align: left;"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXsZ2O9GPtpPbHkZJmkyQQQZvSktmG1TOVjISNAnOFo6XuwB_FuloZZ36hMQA2Rduvraaqcs3XD6geAKDutXUy-TD4ctu3dna5TnwT-bIe8GpT9nQM9wrrhgWMm2IOdTOmDWM_HSP32A/s1600/DSC00111.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1066" data-original-width="1600" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXsZ2O9GPtpPbHkZJmkyQQQZvSktmG1TOVjISNAnOFo6XuwB_FuloZZ36hMQA2Rduvraaqcs3XD6geAKDutXUy-TD4ctu3dna5TnwT-bIe8GpT9nQM9wrrhgWMm2IOdTOmDWM_HSP32A/s200/DSC00111.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Команда Экспертного Совета Рыбаков Фонда</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-left: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM7e5zKoO0yoSa65hcu_PiSTGI5Ybn5lh6fXwQJa6cqIBtUNI5gGg9huxBZjaxiZCfAvkzdKk03WRiDJglIG1T-KEJ_cS0IHqvBi4-QOdKlGqTS1guXPtTAAQS8Z9IIlW4gMY-1IVSxg/s1600/DSC00089.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1066" data-original-width="1600" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM7e5zKoO0yoSa65hcu_PiSTGI5Ybn5lh6fXwQJa6cqIBtUNI5gGg9huxBZjaxiZCfAvkzdKk03WRiDJglIG1T-KEJ_cS0IHqvBi4-QOdKlGqTS1guXPtTAAQS8Z9IIlW4gMY-1IVSxg/s200/DSC00089.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Нурлан Киясов</td></tr>
</tbody></table>
<li><br /></li>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Участвовала в экспертизе работ, представленных на <b>Межрегиональный конкурс "PRO-САЙТ" на лучший веб-сайт среди библиотек Дальневосточного федерального округа</b>, обслуживающих детей и подростков<br />
<ul style="text-align: left;">
<li>Участвовала в экспертизе работ <b>конкурса грантов для педагогов "За вклад в развитие дистанционного конкурсного движения школьников»</b> Центра "Снейл"</li>
<li>Приняла участие в создании <b>Экспертного совета </b>при образовательном направлении «Рыбаков Фонда»</li>
<li><div>
</div>
Организовывала <b>экспертизу работ конкурса #ТОП-Школа-2017</b></li>
</ul>
<b>Конкурсы</b>:<br />
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Приняла участие в разработке условий конкурса </b>#i-Учитель 2017/18 "Рыбаков Фонда" </li>
<li><b>Выступила научным руководителем</b> <b>проекта "Точка пересечения"</b> для школы №1540 (ОРТ) по созданию современного медиацентра школы</li>
<li><b>Выступила научным руководителем библиотечного </b>проекта с применением интернет-технологий, который в Оренбургском государственном университете на студенческой научно-практической конференции по исследовательской работе для учащиеся школ Оренбурга и Оренбургской области в секции «Литературоведение» занял Диплом I степени!</li>
</ul>
</div>
<div>
<b>Статьи и рецензии:</b></div>
</div>
<div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Ст. Получите свой электронный читательский билет!</b> (об информационном центре-медиатеке в МДЦ «Артек») - ж. Школьная библиотека: Сегодня и завтра, 2017 № 2, с.53-57</li>
<li><b>Вступление по теме "Школьный библиотечно-информационный центр"</b> к рубрике IT-Школа современного школьного библиотекаря- ж. Школьная библиотека: Сегодня и завтра, 2017 № 2, с.43</li>
<li><b>Вступление по теме "Интерактивность"</b> к рубрике IT-Школа современного школьного библиотекаря - ж. Школьная библиотека: Сегодня и завтра, 2017 № 8, с.43</li>
<li><b>Рецензия на кн. О. Семёновой</b> (Подъяпольской) "Медиа-информационная грамотность как ресурс профессиональной деятельности педагога-библиотекаря: Учебно-методическое пособие", Самара<br /><b>Тернистый путь к "умной" библиотеке в развитом медиапространстве</b>: Интервью в ж. «Липецкая областная детская библиотека»</li>
</ul>
</div>
<div>
<b>Самообразование:</b></div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Прошла <b>обучение на курсе Ивана Травкина </b><a href="http://go.teachbase.ru/course_sessions/tsifrovaya-zhizn-10-09">"Цифровая жизнь"</a></li>
<li>Обучалась в<b> команде на Педагогическом батле</b> в рамках конференции "Маршрут в будущее"</li>
<li>Открыла <a href="https://elenaystr.wixsite.com/elenaystr">свой сайт </a>- не уверена, что пригодится и буду продолжать его развивать</li>
</ul>
</div>
<div>
<b>Радости:</b><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE-hBKFrcgeJLGCliOVaAueuPAmquEXoZCB1EjLgBcXC1Y3T8FpTOd4iIQMUhiaW2g_tfQd_sPO64LZLidx8vxHTBldMMOdhciqAW9MaSrt3IiJOqgmXbiEu8Djx7IlZmLtDJoYDt9nA/s1600/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD+2017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="247" data-original-width="479" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE-hBKFrcgeJLGCliOVaAueuPAmquEXoZCB1EjLgBcXC1Y3T8FpTOd4iIQMUhiaW2g_tfQd_sPO64LZLidx8vxHTBldMMOdhciqAW9MaSrt3IiJOqgmXbiEu8Djx7IlZmLtDJoYDt9nA/s400/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD+2017.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Дорогие мои "реларновцы"</td></tr>
</tbody></table>
<ul>
<li><b>И снова - RELARN-2017! </b>Теперь по маршруту Санкт-Петербург - Валаам - Кижи - Мандроги - Санкт-Петербург.</li>
<li>Дорогого стоит появление <b><a href="http://biblio-media.blogspot.com/2017/04/blog-post.html">на карте лидеров образования</a> </b>в первой двадцатке одного из сегментов и меня. (создана в результате двухлетнего изучения сообществ лидеров инноваций в образовании сотрудниками Центра Содействия Инновациям в Образовании "СОЛь") </li>
</ul>
</div>
<div>
<div>
<b>Мои "спасибы":</b><br />
Благодарю всех тех, кто в 2017 году поддерживал меня - Нурлан КИЯСОВ, Боря ЯРМАХОВ, Инна ЮДИНА, Сергей ЦЫМБАЛЕНКО, Вера КОРОПОВСКАЯ, Оксана ПЕТРОВА, Елена САВИНА, Надя ЖЕСТКОВА, Оля СЕМЁНОВА (Подъяпольская), Наташа КУБРАК, Марина ОРЕШКО, Марина МОИСЕЕВА</div>
<div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<br /></div>
<b>Подводила также итоги в <a href="https://biblio-media.blogspot.com/2017/01/blog-post.html">2016,</a> <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/12/blog-post.html">2015</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/01/blog-post.html">2014</a>,<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2014/01/2013.html"> 2013</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2012/12/blog-post_27.html">2012,</a> <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2011/12/blog-post_28.html">2011</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2010/12/blog-post_27.html">2010</a> и<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2009/12/blog-post_8018.html"> 2009 </a>гг.</b></div>
</div>
<style type="text/css"><!--td {border: 1px solid #ccc;}br {mso-data-placement:same-cell;}</style><br />
<br />
<div>
<br /></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-15572914338096400992018-10-09T06:21:00.000-07:002018-11-18T22:12:41.451-08:00Три "цифровые" библиотечные музы<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b><br /></b>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQXnBO65FwFAO_D4pAzwxdcZT8dgNGb3YvhFO1oyK7q9n0UcyaBvZjo9r5FzXWzWb7SibGqrTSbUEGg/embed?start=false&loop=true&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />
<div>
<br /></div>
<b>18 сентября</b> была приглашена в РГДБ с выступлением "Особенности работы детского библиотекаря в "цифре" перед директорами детских библиотек.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Говорила о цифровой эпохе, ее отличии от информационной эры, о трансформации библиотек, цифровом формате традиционных форм данных и цифровых моделях распространения контента (в который раз!). </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Пытаясь ответить на волнующие всех библиотекарей вопросы: Как библиотекам устоять в цифровом мире, и стать необходимыми для подрастающего поколения и На какие тренды ориентироваться в своем развитии библиотекарям, обслуживающим сегодня детей и подростков? - привела пример <b>трех библиотекарей</b>, которые, на мой взгляд, являются сегодня олицетворением цифровых библиотечных Муз:<br />
Муза цифрового обучения библиотекарей - <b><a href="https://www.facebook.com/marina.oreshko">Марина Орешко (Мурманск)</a></b><br />
Муза объединяющая сообщество библиотекарей в цифровом пространстве -<b> <a href="https://www.facebook.com/kotbibliofil">Елена Смутнева (Новосибирск)</a></b><br />
Муза, демонстрирующая разнообразные примеры цифровой (и не только) деятельности с детьми школьного возраста - <a href="https://www.facebook.com/kubraknatalia"><b>Наташа Кубрак (Камчатка-Артек (Гурзуф)-Москва)</b>.</a><br />
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-18721965439345179042017-10-26T01:58:00.000-07:002017-10-27T08:41:38.580-07:00Приглашаю... С чувством, толком, расстановкой<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Не успела отучиться у Ивана Травкина на его мастер-классе "Цифровая жизнь", как сама в рамках той же программы профессионального развития<b><a href="http://prof.notoproject.org/" target="_blank"> "Маршрут в будущее"</a>,</b> проведение которой для всех желающих учителей, библиотекарей школ, работников системы дополнительного образования, возможно, и для преподавателей вузов, поддержано "Рыбаков Фондом"провела два вебинара для участников конференции:<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" gesture="media" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GI8gqIb25JE" width="560"></iframe>
<br />
Обнаружила, что видео не просматривается в этой записи, размещаю ссылки на фрагменты использованные в вебинаре:<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zhG3Juna9dQ" target="_blank">Презентация книг с дополненной реальностью</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gew68Qj5kxw" target="_blank">Текст, сопровождаемый анимацией</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XcxTybw6BI0" target="_blank">Книга с саундтреком, созданным школьником </a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ow1VvBkuwFc" target="_blank">Книга с эмоциями</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=_L6n66hbPNs" target="_blank">Мобильные приложения к произведениям Шекспира</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ffOXjQC5IWk" target="_blank">Мобильные приложения из серии Живые страницы</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Kub_x0QCJuQ" target="_blank">Книга, не предназначенная к напечатанию на бумаге</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=g5L32xmK9bc" target="_blank">Самоуничтожающаяся книга</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=2N3OkhZxlMw" target="_blank">Трейлер к фильму-экранизации 50 оттенков серого</a></li>
</ul>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" gesture="media" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/3FWwEifCkFM" width="560"></iframe>
<br />
<br />
Привожу ссылки на использованные в вебинаре фрагменты видео:<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JknHP7jqjQI">Об опыте американских школ в перевернутом обучении</a> </li>
<li>Академия Хана. Раздел Обзор исторических событий. <a href="https://ru.khanacademy.org/video?lang=ru&format=lite&v=lYDx9t0p_r4">Сражение у Аппоматтокса и убийство Линкольна </a></li>
<li><a href="http://project17283.tilda.ws/">Лонгрид Артековский папа Карло</a> </li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Ts5_d6JOTDE">Что такое Академия медиаобразования</a> </li>
<li>Примеры влогов, созданных детьми о школе - <a href="https://www.youtube.com/watch?v=jTx74q7qJZo">первый пример</a>, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=zpPJrY0Sq9Y">второй пример</a> </li>
<li>Дист. курс “<a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd">Интернет-технологии в помощь ответственному отношению к делу в современной журналистике” </a></li>
<li>Дист. курс <a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F">“Почему моя школа не школа чародейства и волшебства Хогвартс?!”</a> </li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XGzeju06n3I">Видео Перевернутый camp education</a> </li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=114&v=J3VuMT8hGks">Видео, которое предлагают взрослые детям</a> </li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rKof4-ASZr8">Видео, которое хотят видеть дети в ДО</a> </li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Je--b1of5qE">Мнения детей о работе в Академии медиаобразоавния для школьников</a></li>
</ul>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #351c75; font-family: "arial";"><span style="font-size: 13.3333px; white-space: pre-wrap;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<b>09 ноября в 12:00 (вр. мск.)</b> снова буду выступать с темой, предназначенной для школьных библиотекарей, зав. медиацентрами и директоров школ - <b>"<span style="background-color: white; color: #252525; font-family: "arial" , sans-serif;">Организация информационно-библиотечного центра в школе - потребность или необходимость?</span><span style="background-color: white; color: #252525; font-family: "arial" , sans-serif;"> - с чувством, толком, расстановкой"</span><span style="background-color: white; color: #252525; font-family: "arial" , sans-serif;">. Приглашаю!!!</span></b></div>
<br />
Со всеми вебинарами, которые проводились и еще будут проводиться авторами конференции, можно познакомиться и подписаться на канал конференции <b><a href="https://www.youtube.com/channel/UCLKwzYz8o1K6uFV1OcJZkTw" target="_blank">ВОТ ЗДЕСЬ</a></b><br />
<br />
<a href="http://prof.notoproject.org/pravila-registracii/" target="_blank"><b>Правила участия в конференции</b></a><br />
<br />
<br />
<br /></div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-67161208159024180882017-10-21T23:21:00.000-07:002017-10-26T01:39:10.224-07:00Ну почему моя школа не школа чародейства и магии Хогвартс?!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9FnXSkC_QLzdm9chmie7mclUCVLvPPADDWUGPsTA5CLYe1S7C7rjmi-9YTsJlJzwcnRYhyMeQd-K05xlUo3aZ8WIibi5nEhJhJS-lOUQN5KG0eF6_9LIn6lqoX-C9Dk11ckPrBT7C3g/s1600/%25D0%25B4%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="322" data-original-width="572" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9FnXSkC_QLzdm9chmie7mclUCVLvPPADDWUGPsTA5CLYe1S7C7rjmi-9YTsJlJzwcnRYhyMeQd-K05xlUo3aZ8WIibi5nEhJhJS-lOUQN5KG0eF6_9LIn6lqoX-C9Dk11ckPrBT7C3g/s200/%25D0%25B4%25D0%25B0%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" width="200" /></a></div>
Знаете ли вы, что по опросу 1000 детей исследователями из Великобритании стало понятно, что почти три четверти респондентов хотят стать блогерами или видеоблогерами?! Удивившись сему факту, авторы нового дистанционного курса <b>"<a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F">Почему моя школа не школа чародейства и магии Хогвартс?! или Не щекочи спящего дракона</a>" (авт.: Ястребцева Е, Короповская В., Орешко М.)</b>, который, как и в предыдущие несколько лет проводился для школьников-юных журналистов и медиалидеров, разработали несколько занятий по созданию ими своих влогов (видеоблогов).</div>
<div>
<div>
В этом году этот курс был поддержан Государственной программой "Развитие образования города Москвы"...</div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<b>Но все-таки, зачем школьникам создавать свой влог?</b> - Вот как они сами ответили на этот вопрос в Анкете, которая открывала обучение:</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Почти 60% подростков-участников обучения из 134 мечтают с помощью влогов стать известными</li>
<li>57% - хотят в видеоблогах делиться с другими своими новостями</li>
<li>55% - хотят делиться пережитыми чувствами, увидев что-то интересное в окружающей действительности</li>
<li>53% считают, что им есть чему научить других с помощью влогов</li>
<li>37% - стремятся научиться связно излагать свои мысли, используя для этого создание влогов</li>
<li>36 % - хотят размещать во влогах свои творческие работы</li>
<li>29% - создавая влоги, хотят поднять свою самооценку</li>
<li>12% - хотят с помощью влогов научиться справляться со сложным периодом своей жизни</li>
</ul>
Авторы для наполнения содержанием влогов предложили ребятам выбрать <span style="font-size: large;">тему "Школьные проблемы и радости" </span>и обсудить ее в трех модулях, параллельно разбираясь с тем, как и с помощью каких сервисов с самого начала сделать свой влог интересным.<br />
<br />
<div>
<a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-1">Модуль первый: Школа Хогвартс</a> на некоторое время погрузил участников в размышления о том, что больше всего привлекает в Школе Чародейства и Волшебства Хогвартса (книга про Гарри Поттера Дж. Ролинг), им пришлось выбрать один из четырёх предложенных факультетов, прочитать кейс из специально отобранного отрывка из текста книги о Гарри Поттере и продумать ответы на вопросы, размещенные в нём. Этими размышлениями участники обучения поделились со всеми, создав свой первый влог-размышление на YouTube (видеоблог) про школу и школьную жизнь. </div>
<div>
<br />
В <a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-2">Модуле втором: Школа сегодня</a> участники курса создавали второй влог-видеоинтервью с одноклассником или родителями в Periscope в прямом эфире со своего мобильного гаджета о сегодняшнем школьном образовании и обучении, что такое “хорошо” и что такое “плохо” в сегодняшней школе. Они давали ответы о том, что вызывает беспокойство в сегодняшнем школьном образовании и обучении, а что кажется интересным, полезным. Представляя интервью, участники предварительно или в заключение самостоятельно отвечают на вопрос, что можно было бы забрать с собой в современную школу из Хоггвартса. </div>
<div>
<br />
В <a href="https://sites.google.com/view/academy-ynpress2017/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C-3">Модуле третьем: Школа будущего</a> участники создавали влог-анимированное видео по теме "Что надо изменить в моей школе, чтобы там было так же интересно, как и ребятам, которые учатся в Школе Чародейства и Волшебства”, о том, что они хотели бы изменить в своей школе, что они хотели бы видеть в будущем в своей школе</div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2FW_UkcSjpiAtqP_Dj1vhdgX6FV98PoZU8ixiLcnI3B1mJJlvTU-AJSJBznZw-px9YsgI7qvVGp9fhf0dHb_84RD3adYdvym5pb_cEzav6D6SyvtGuVOAMtgiaGnaxUlO4qCVleHRJQ/s1600/%25D1%2585%25D0%25BE%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25B5.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1200" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2FW_UkcSjpiAtqP_Dj1vhdgX6FV98PoZU8ixiLcnI3B1mJJlvTU-AJSJBznZw-px9YsgI7qvVGp9fhf0dHb_84RD3adYdvym5pb_cEzav6D6SyvtGuVOAMtgiaGnaxUlO4qCVleHRJQ/s200/%25D1%2585%25D0%25BE%25D1%2580%25D0%25BE%25D1%2588%25D0%25B5%25D0%25B5.jpg" width="200" /></a></div>
Некоторый анализ работ и ответов вводного анкетирования и анкеты рефлексии показал, что <b>положительное настроение </b>при посещении школы у 63, 3% подростков возникает в связи с предстоящей встречей с друзьями, у 53, 3% - из-за ожидания встречи с любимыми учителями, у 50,7% - из-за понимания того, что хорошая учеба влияет на их будущее, что знания, которые школа даёт, помогут им поступить в Вуз, найти интересную работу, стать успешным человеком, у 37, 3% - из-за желания приобрести хорошие знания, у 32% - из-за ожидания хороших внеклассных и внеурочных занятий, у 31, 3% - из-за надежды на хорошую отметку, а 9,3% - идут в школу радостно, потому что хотят подтвердить статус отличника.</div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfQDqFBTUkaSiXOpRLxUQPNslbU2793FBvJ7W9reuGijYZMfpBoCC6gVnBc-pn0MfIr29GAOvDhEHI0Ew7x_6DMqcwKC-zwRGkBCLLLcp7u4SmgriEBce7PFTFxGw0BVMqkUg4e9JRhQ/s1600/%25D0%25BF%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2585%25D0%25BE%25D0%25B5.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="343" data-original-width="600" height="113" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfQDqFBTUkaSiXOpRLxUQPNslbU2793FBvJ7W9reuGijYZMfpBoCC6gVnBc-pn0MfIr29GAOvDhEHI0Ew7x_6DMqcwKC-zwRGkBCLLLcp7u4SmgriEBce7PFTFxGw0BVMqkUg4e9JRhQ/s200/%25D0%25BF%25D0%25BB%25D0%25BE%25D1%2585%25D0%25BE%25D0%25B5.jpg" width="200" /></a><b>Отрицательное настроение</b> при посещении школы связано у 58%подростков с учителями, которые не нравятся, у 24% - с одноклассниками, которые “не друзья”, у 19, 3% - со скукой в школе, отсутствием интересных мероприятий или их собственной невовлеченностью в них, у 16,7% - от того, что они вообще ничего хорошего от школы не ждут, у 14% - с плохим настроением (не выспался, плохо себя чувствовал, ожидают скучные уроки, забыла выполнить уроки, поссорилась с другом и пр.), у 11,3% - с тем, что не ждут для себя хороших отметок. что влияет на настроение, у 7,3% - с тем, что школа никак не влияет на их будущее, так как все равно нужно брать репетиторов, ходить на дополнительные занятия, чтобы поступить в вуз, устроиться на интересную работу, у 6% - с тем, что все привыкли к его статусу “не отличника”<br />
<br />
<br />
<i>Первый курс <a href="https://drive.google.com/file/d/0ByOlhazfmhqVaFJsTkpEdEFLTDA/view">«Мультимедийная журналистика и мобильные сервисы»</a> проводился в 2015 году, </i><br />
<i>Второй <a href="https://ru.scribd.com/document/318842334/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B8-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81-%D0%9C%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-1">“Мобильные приложения в современной журналистике (на примере темы«Герои в современной жизни»)”</a> - в июле 2016. </i><br />
<i>Третий - “<a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd">Интернет-технологии в помощь ответственному отношению к делу в современной журналистике»</a> (авг-сент 2016)</i></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-37726240114721500212017-10-21T01:06:00.000-07:002017-10-26T02:04:52.979-07:00Личный сайт и "игра" в рекомендации с Иваном Травкиным<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Открыла свой личный сайт на wix.com. Давно собиралась, но все как-то казалось, что дело это для меня (дамы далеко уже не "бальзаковского возраста") не обязательное... Изменила вдруг отношение, создала <a href="https://elenaystr.wixsite.com/elenaystr" target="_blank">сайт "о себе любимой"</a> и там же создала <b><span style="font-size: large;"><a href="https://elenaystr.wixsite.com/elenaystr/blog" target="_blank">блог</a></span></b> для размещения сообщений, имеющих отношение к моему личному обучению. Зачем обременять читателей-библиотекарей моего блога, возможно, не интересной им информацией?!<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlkA9ufzn-AgwqPbl7ECzVlR-PgH9fNPTU_1ESHw8cETJufYBvQeHBXvhrfMUHCm2tWFGmNbIaFZgb5nEJ31Z7KH12BWTAAvqIPydXEnas7UZraSh22Hi6VUWBe8RtXrmKoKAXinb_iw/s1600/%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25B9%25D1%2582.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1141" data-original-width="1600" height="142" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlkA9ufzn-AgwqPbl7ECzVlR-PgH9fNPTU_1ESHw8cETJufYBvQeHBXvhrfMUHCm2tWFGmNbIaFZgb5nEJ31Z7KH12BWTAAvqIPydXEnas7UZraSh22Hi6VUWBe8RtXrmKoKAXinb_iw/s200/%25D1%2581%25D0%25B0%25D0%25B9%25D1%2582.jpg" width="200" /></a></div>
Кратко о моих постах по курсу Ивана Травкина в новом блоге:</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b><a href="https://elenaystr.wixsite.com/elenaystr/single-post/2017/10/20/%D0%9D%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B1%D1%8B-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE-%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B0" target="_blank">"Недостаточно того, чтобы информация просто существовала"</a></b> - В заглавии этого поста в новом блоге разместила цитату из книги «Информации» Джеймса Глика (М.: Corpus, 2013), о которой узнала от автора Мастер-класса funofteaching.tumblr.com. Подумалось, что наше существование в цифре/сети, действительно, есть некий "набор ключевых слов и совокупность критериев для фильтра; все вместе – персональный паттерн"...</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b><a href="https://elenaystr.wixsite.com/elenaystr/single-post/2017/10/21/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%8E-%D0%B2-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8" target="_blank">"Играю" в рекомендации</a></b> - Эта "игра", о которой пишу в посте нового блога, позволила мне всмотреться в то искусство жизни педагога, которое оставляет цифровой след, а следовательно, может (должно?) служить примером для учеников... Результат задания позволил увидеть воочию<span data-reactid=".0.$SITE_ROOT.$desktop_siteRoot.$PAGES_CONTAINER.$centeredContent.$inlineContent.$SITE_PAGES.$dya5v_DESKTOP.$inlineContent.$comp-j8shuhqd.$inlineContent.0.$child.$0.$inlineContent.$1.$5.$0.$richTextContainer.j.1" style="border: 0px; color: #494949; font-family: , , , sans-serif; font-size: 15px; font-weight: bold; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> </span>рекомендательную систему YouTube по выбранной теме "цифровые технологии в образовании" - теперь при заходе на сервис появляется видео про цифровые технологии, что говорит о том, что "натаскать" рекомендательный алгоритм на выбранную тематику за пару дней вполне можно.<span style="color: #494949; font-family: , , , sans-serif;"><span style="font-size: 15px;"> </span></span>А до этого никак не могла избавиться от появления при заходе в сервис видеоролика школьницы "Я ПЕРЕХОЖУ В ДРУГУЮ ШКОЛУ: МОЙ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ В ЭТОЙ ШКОЛЕ". Связано это было с тем, что в течение месяца проводила обучение с 237 школьниками-юными журналистами, в котором они создавали свои видеоблоги про школьную жизнь, где первым заданием было найти и дать характеристику по нескольким параметрам найденным в интернет влогам про школу (подростки выбирали, в основном, одни и те же влоги, приходилось проверять написанное, бродить по ссылкам влогов)</div>
<div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-96706016910564752017-10-13T23:05:00.002-07:002017-10-26T02:06:18.813-07:00Под зонтиком цифровой жизни<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx6r3xRFhGqmVwxhI13YYOhLalVWZdApFYL_1nRPzbS3NHJdlc3krIP1CEWEeUpwYuREJqZWSj3eY2Hyxx3BQXiW92_0d4SpGDH0VgjmSRv3AqT0nfPJsSP0_xAEfaR1ILnx3rXEFbTg/s1600/%25D1%2582%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25BD.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="460" data-original-width="800" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx6r3xRFhGqmVwxhI13YYOhLalVWZdApFYL_1nRPzbS3NHJdlc3krIP1CEWEeUpwYuREJqZWSj3eY2Hyxx3BQXiW92_0d4SpGDH0VgjmSRv3AqT0nfPJsSP0_xAEfaR1ILnx3rXEFbTg/s320/%25D1%2582%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25B2%25D0%25BA%25D0%25B8%25D0%25BD.png" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: inherit;">Пытаюсь (в перерывах от домашних и пр. дел) продолжать учиться на Мастер-классе Ивана Травкина <a href="http://prof.notoproject.org/courses/cifrovaya-zhizn/" target="_blank"><b>"Цифровая жизнь"</b></a> в рамках обучающей конференции НОТО <a href="https://www.facebook.com/groups/112158269483333/?fref=nf" target="_blank"><b>"Маршрут в будущее"</b></a>, проводимом при поддержке "Рыбаков Фонда". Вот как сам Иван пишет, о чем его курс: </span><br />
<span style="font-family: inherit;"><i><span style="color: blue;"><br /></span></i></span>
<span style="font-family: inherit;"><i><span style="color: blue;">"Цифровая жизнь</span></i></span><i><span style="color: blue;">", ...или О школе, учебе, учебе вне школы, учебе на протяжении жизни под зонтиком цифровой жизни. Школа там, где учитель. Принимая цифровую среду, осмысливая свои присутствие и творческое участие, именно учитель делает ее образовательной. Учительство становится искусством жизни – жизни, оставляющей цифровой след, служащий примером и интерфейсом взаимодействия в оцифрованной реальности. Что все это значит, когда наступит будущее и что делать нам? Опираясь на личный опыт и приглашая к открытому обсуждению, автор ответит на эти и другие вопросы."</span></i><br />
<br />
И ведь отвечает! В чем я убедилась, побывав<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=gLknUj5HXj4&feature=youtu.be&t=7m52s" target="_blank">на вчерашнем вебинаре Ивана на тему <b>"Распознавания образов в цифровом мире"</b></a><br />
Вообще-то Мастер-класс состоит из 4 вебинаров по темам - "Цифровая среда: Интерфейсы", "Учение: Распознавание образов", "Преподавание: Искусство жизни" и "Суперформальное обучение", работы с предложенными автором ресурсами и творческих заданий<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Сегодня буду знакомиться с предложенными в мастер-классе материалами: </div>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Дешевая информация = дорогое внимание <a href="http://funofteaching.tumblr.com/post/104391582671/" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: #007fe3; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" target="_blank">funofteaching.tumblr.com</a></li>
<li>«Зеркалирование» — моя стратегия в соцсети <a href="http://funofteaching.tumblr.com/post/34636811673/" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: #007fe3; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" target="_blank">funofteaching.tumblr.com</a></li>
<li>Система непрерывного образования для автономных учащихся <a href="http://funofteaching.tumblr.com/post/39928218666/" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: #007fe3; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" target="_blank">funofteaching.tumblr.com</a></li>
<li>Мой алгоритм learning on demand <a href="http://funofteaching.tumblr.com/post/47945152030/" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: #007fe3; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" target="_blank">funofteaching.tumblr.com</a></li>
</ul>
Задание пока для меня как-то сложно выглядит. Оно все так же - на развитие ключевых компетенции «персонализация интерфейсов цифровой среды» и «опосредование памяти и рефлексии». Надо будет создать основу (в виде данных и закрепленной практики) для персонального агента памяти.... Но это потом, после знакомства с материалами...<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Helvetica, sans; font-size: 13px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-44674644416168525452017-10-11T23:41:00.002-07:002017-10-26T02:06:54.275-07:00Медиапроявления моей цифровой жизни<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator tr_bq" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnzlAQwph3E8oQMQFC-qDWM3fChFUmfwgtFTi86WmxxOQeM74W0Umjp-4r4hvEwoVhjjerAsjPuOzvpX-tb-SWNrYLrV9jcW705vRBfKLIWYprWgHFtfgn6a0NC-kD1aSPw9EGeOI1tg/s1600/%25D0%2598%25D0%25B2%25D0%25B0%25D0%25BD.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="184" data-original-width="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnzlAQwph3E8oQMQFC-qDWM3fChFUmfwgtFTi86WmxxOQeM74W0Umjp-4r4hvEwoVhjjerAsjPuOzvpX-tb-SWNrYLrV9jcW705vRBfKLIWYprWgHFtfgn6a0NC-kD1aSPw9EGeOI1tg/s1600/%25D0%2598%25D0%25B2%25D0%25B0%25D0%25BD.jpeg" /></a></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: inherit;">Приступила (с опозданием) к обучению на курсе <b>Ивана Травкина</b> <a href="http://go.teachbase.ru/course_sessions/tsifrovaya-zhizn-10-09" target="_blank"><b>"Цифровая жизнь"</b></a>. Не смогла посетить первый вебинар, в записи не нашла, о чем очень сожалею (так как оригинальность мышления автора - уникальна и всегда заставляет думать!) и все еще надеюсь просмотреть его...</span></span><br />
<span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: inherit;">Кстати, нашла запись вебинара по теме Цифровая среда: Интерфейсы <a href="https://www.youtube.com/watch?v=f_32werQx9Y" target="_blank"><b><span style="font-size: large;">вот здесь</span></b></a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="white-space: pre-wrap;">Тем не менее...</span></span><br />
<br />
<b>Читаю</b> рекомендованные материалы: Манифест о цифровой образовательной среде<br />
<a href="http://manifesto.edutainme.ru/">manifesto.edutainme.ru</a> и О цифровой образовательной среде и другие сопутствующие мысли <a href="http://funofteaching.tumblr.com/post/160011857841/">funofteaching.tumblr.com</a></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;"><b style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="white-space: pre-wrap;">Пытаюсь выполнить <b>первое задание </b></span><span style="background-color: white;"><b>на развитие ключевой компетенции «осмысленность присутствия в цифровой среде». </b></span></b></span><b style="border: 0px; font-family: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Надо создать </b><span style="font-family: inherit;">детальный портрет </span><i style="border: 0px; font-family: inherit; font-stretch: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">окружающей цифровой среды</i><span style="font-family: inherit;">, состоящей из часто используемых (в т.ч. неосознанно) интерфейсов. Для этого, необходимо проанализировать ежедневный опыт и перечислить интерфейсы цифровой среды, с которыми приходится контактировать.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;">Сложно. наверное. для меня будет упорядочить интерфейсы по категориям «дома», «на работе», «в дороге», «во время отдыха», «ежечасно», «каждый день», «иногда», «пару раз в год» и т.д. Но буду стараться...</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: inherit;">Мне вообще это задание напомнило заметку, которая мне попалась в <span style="background-color: transparent; white-space: pre-wrap;"> 2009 году, в которой студент представил иерархию своих цифровых "отвлечений" при пребывании в интернете: </span></span><br />
<span style="background-color: transparent; font-family: inherit; white-space: pre-wrap;"><br /></span>
<i><span style="background-color: transparent; font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">Я заметил, что могу в некоторые дни часами сидеть за своим компьютером, пребывая в некоем "облаке" цифровой деятельности, связанной с различными мероприятиями, сетевыми сервисами и программным обеспечением. Электронная почта, Tweeting, проектирование, просмотр, прием звонков, Skyping, Facebooking, RSS-потоки - все это размыто в единый технологический транс. Случайно могу переключаться с одного на другое…</span><span style="background-color: transparent; font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">. </span></i></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: inherit; font-style: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: inherit; font-style: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">А вот история, рассказанная мной о своих “медиапроявлениях” при пребывании в интернете: </span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: black; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><b><br /></b></span></span>
<i>Утром дома я просыпаюсь и тянусь за айфоном, чтобы просмотреть эл. почту, заглянуть в фейсбук за новостями от коллег, друзей и студентов (библиотекарей, педагогов или школьников-юных журналистов). Во время завтрака на iPhone я просматриваю новости, проверяю группы ВКонтакте, где пребывают мои студенты, выполняя те или иные задания и отвечаю на задаваемые мне к.-л. вопросы по теме занятий. По дороге на работу - оставляю фото окружающей природы в Instagram, (для души), в транспорте смотрю на iPhone кинофильм, выбранный с вечера, или читаю книгу/слушаю музыку, пишу sms, звоню или сам принимаю звонки. Или после того, как освобождаюсь от домашних обязательных дел приступаю к работе дома - о сажусь за ноутбук, чтобы подготовить те или иные необходимые по контрактам с различными организациями документы.В перерывах на работе или дома (если работаю дома) в коллективных Google-документах и Google-презентациях пишу сама, оцениваю и/или правлю тексты коллег или рефераты студентов, создаю презентации на конференции, для вебинаров, записываю необходимые видеоматериалы (в moovenote). По возвращении домой на такси, вызванном с iPhone, поздно вечером - на Мак-е разрабатываю видео для лекций в YouTube, просматриваю FB, Tweeter, ВК, Instagram и др., заказываю билеты в театр и консерваторию. Работаю в проектах с коллегами в общих Google-документах по проводимым конкурсам (готовим документацию), и в группе обучающихся библиотекарей проверяю их работы в системе ДО, занимаюсь самообразованием на различных открытых курсах _ сейчас на конференции "Маршрут в будущее". Смотрю к/ф на Мак-е.… Засыпаю и часто ночью реагирую на световой сигнал месседжей, поскольку спится плохо, то и отвечаю на сообщения людей из Владивостока, Хабаровска, Новосибирска и пр ...</i></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-13321781209982707892017-06-28T22:53:00.000-07:002017-07-04T17:43:41.471-07:00Учиться, чтобы не “заржаветь"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://img-fotki.yandex.ru/get/3300/200418627.12d/0_1608f0_d5ee7d71_orig.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="729" data-original-width="800" height="181" src="https://img-fotki.yandex.ru/get/3300/200418627.12d/0_1608f0_d5ee7d71_orig.png" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><b>76 библиотекарей московских школ</b>, обучавшиеся с середины мая по конец июня на дистанционном курсе ТемоЦентра Департамента г.Москвы "Медиаобразовательные технологии в школьной библиотеке (начальный уровень)"/Авт.: Е.Н.Ястребцева и В.П.Короповская, успешно завершили его. Всего записалось на обучение еще в мае 87 чел.</span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;">Библиотекари прошли большой путь самостоятельной работы, погрузившей их в мир медиатехнологий, позволившей им освоить работу с Google-инструментами и LearningApps, и подсказавшегй путь к коллективному взаимодействию со своими читателями.</span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;">Со спокойной душой библиотекари уносят с собой в лето и новый учебный год интересные работы (<i>а палитра работ была значительно больше тех, которые называю</i>!), над которыми трудились индивидуально и коллективно полтора месяца:</span><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div>
<ul style="text-align: left;">
<li style="font-family: inherit;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1Fhla51la6V2ljsAYQU-UlwxsECWNNSptiZY33l16_aY/edit#slide=id.p" style="font-family: inherit;"><b><i>Google-презентацию “Коллективная “копилка” библиотечных веб-квестов”</i></b></a></li>
<li><a href="http://linoit.com/users/elenaystr/canvases/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8B" style="font-family: inherit;"><b><i>Общую доску “Интерактивных викторин”</i></b></a></li>
</ul>
<span style="font-family: inherit;">Понятно, что это - лишь верхушка того айсберга под наименованием “возможности интернета” для работы со школьниками и студентами над книгой, чтением. Еще учиться и учиться! Главное в дальнейшем - почаще практиковаться, используя полученные умения и навыки в работе, и постоянно учиться новому. А новая форма обучения - полностью дистанционная, - как надеются авторы и преподаватели, - теперь не испугает библиотекарей школ.</span><span style="font-family: inherit;"><br /></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;">Отрадно, что к библиотекарям школ постепенно приходит осознание необходимости систематического обучения новому: "<b>Нужно на протяжении всей жизни учиться, чтобы не “заржаветь”</b>, - так написала библиотекарь Исамова З.Т., оставив свое мнение в коллективном Google-документе <b><i><a href="https://docs.google.com/document/d/10S71IQbhqb6gos_S3M7QMhYvStgAVPtloe_ExNcfR5Q/edit">"Шесть шляп мышления"</a>.</i></b></span></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-65703327983750814762017-04-26T23:21:00.000-07:002017-04-27T07:09:17.798-07:00О лидерах в образовании, или память о больших проектах<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkp8NX80QmOeM1W36VHnG5F8AF2B8uxQ3LITFWfHypu8DiFQSsBBUpNmYjTDi_R2cB_lMgSE-VD6q3zpbYwisoZ92wKQ1KvsXKpRCjfc1h-b7IiTCvPyrAyXfVi273amTfHZlATnHxSw/s1600/%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="313" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkp8NX80QmOeM1W36VHnG5F8AF2B8uxQ3LITFWfHypu8DiFQSsBBUpNmYjTDi_R2cB_lMgSE-VD6q3zpbYwisoZ92wKQ1KvsXKpRCjfc1h-b7IiTCvPyrAyXfVi273amTfHZlATnHxSw/s640/%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B0.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Потрясающая карта появилась в интернете в результате двухлетнего (с 2015 года) изучения сообществ лидеров инноваций в образовании сотрудниками Центра Содействия Инновациям в Образовании "СОЛь". Методом снежного кома, двигаясь от человека к человеку по их рекомендациям было проведено более 300 интервью, в результате которых построен среди прочего социальный граф, состоящий из почти 1000 лидеров.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
К моему удивлению в первой двадцатке лидеров одного из сегментов есть и я. "К удивлению" - потому, что активность моя в работе с педагогами осталась давно позади - ровно десять лет назад у оставила проект Intel (R) "Обучение для будущего", и всю свою сетевую активность перенесла на школьных библиотекарей и библиотекарей, работающих с детьми и подростками. К сожалению, до последнего времени пути-дорожки в интернет учителей школ и библиотекарей не пересекались, следовательно, возможность того, что опрашивали и их, отсутствует. Значит, выбрать среди множества уважаемых, думающих, активно размышляющих и пишущих лидеров от образования, могли только педагоги - учителя школ, методисты региональных институтов повышения квалификации педагогов, преподаватели вузов - те, кто работал <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1LJibwhxLP5LZjie2dSbirOWxfTuRzQbQfWU7A2mnT6w/pub?start=false&loop=false&delayms=3000" target="_blank"><b>в программах, к которым приложила руку (и сердце) и я</b></a>.<br />
<br />
<b><span style="color: #990000;">Я благодарна всем, кто характеризовал меня в этом опросе как ЛИДЕРА! Спасибо вам, что не забыли наши большие Всероссийские программы по развитию интернет-активностей, которые мы создавали ВМЕСТЕ!</span></b><br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1LJibwhxLP5LZjie2dSbirOWxfTuRzQbQfWU7A2mnT6w/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<div>
А вот кластер, в котором отмечена и я:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP0RhN9GiYfwvpDIM0NlFjftcJ0S7qiAM6-1uMCPOk8bow_9pwep9xHv2bADlUfPdUHRf90QWbScTLUVggOvgVu_rrzkacJqpkletJgxwoMzBBLqFRJmiawsDo3iI31mGo27zfLzohdw/s1600/%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25B3%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP0RhN9GiYfwvpDIM0NlFjftcJ0S7qiAM6-1uMCPOk8bow_9pwep9xHv2bADlUfPdUHRf90QWbScTLUVggOvgVu_rrzkacJqpkletJgxwoMzBBLqFRJmiawsDo3iI31mGo27zfLzohdw/s640/%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25B3%25D0%25BC%25D0%25B0.jpg" width="618" /></a></div>
<span id="goog_225259014"></span><span id="goog_225259015"></span><span id="goog_142316931"></span><span id="goog_142316932"></span><br />
<br />
<br /></div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-62898597060138717752017-03-22T03:18:00.001-07:002017-03-26T00:29:03.830-07:00Книги, пришедшие как будто из будущего<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Мы сегодня снова говорили<b> о форме...</b> с библиотекарями из г.Пензы, но, так же как и месяц назад с библиотекарями Москвы (в Центральной универсальной научной библиотеке им. Н.А.Некрасова), говорили не о форме школьного информационно-библиотечного центра, а <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1tQywVTrX4EE-qk0_ykKSfZUH_e8oLhw8OtV2z9XLUYI/pub?start=false&loop=false&delayms=3000" target="_blank">о форме сегодняшнего (и завтрашнего) существования книг</a>...<br />
<br />
Разве библиотечный специалист не должен иметь запас знаний, связанный с тем, с чем он работает - с книгами, даже, если речь идет не об их содержании или авторстве, а о ее видах и формах?!..<br />
<br />
Исходя из нашего сегодняшнего опыта взаимодействия с е-книгами зададим себе вопрос: какими они нам представляются? - Многим из нас - такими же, как бумажные только не в переплете, а на экране, с имитацией последовательного перелистывания страниц с множеством гиперссылок, ведущих на разъяснение того или иного слова, факта, неизвестного понятия или имени.. Но так ли это? Ведь специалистами ожидается, что книги будут выглядеть иначе, чем в бумажном варианте.Но уже сегодня простые читатели также могут знакомиться с различными вариантами электронных изданий для чтения, пришедших как будто из будущего<br />
<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1tQywVTrX4EE-qk0_ykKSfZUH_e8oLhw8OtV2z9XLUYI/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe></div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-80168406882808900692017-03-15T22:46:00.000-07:002018-11-19T06:12:22.468-08:00Старая форма тормозит развитие содержания библиотек школ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
Почему происходит трансформация библиотек в школах? Одни библиотеки выбрасываются "на помойку истории" (как считают некоторые), другие начинают интенсивно развиваться, меняясь до неузнаваемости...<br />
<br />
Может ли содержание работы библиотекаря школы оставаться постоянным на протяжении долгого времени, или оно должно развиваться в соответствии с трендами в образовании, неизбежно меняя за собой изменение формы?</div>
<div>
<br /></div>
Для библиотекарей Выборга по заказу МБУ "Выборгский районный информационно-методический центр" провела <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1MsEburUIZ96QpspvaD4vOw3It_Q42KX0QmcXCfjOAnw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000" target="_blank"><b><i>вебинар "Организация информационно-библиотечного центра в школе"</i></b></a>.<br />
<br />
Получился большой разговор о том, что именно влияет на изменения в библиотеках школы, зачем библиотеке школы необходимо не только расширение физического пространства: но и присутствие в медиапространстве, чем может помочь учителям-предметникам и учащимся современный библиотечный специалист, что нужно сделать библиотеке школы для полноценного перехода к новой модели...<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1MsEburUIZ96QpspvaD4vOw3It_Q42KX0QmcXCfjOAnw/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
</div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-41608479693424383442017-01-24T10:41:00.004-08:002017-01-25T02:13:48.304-08:00Круглосуточно распахнуты двери информационного центра в Артеке<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;">В <span style="background-color: white;">международном детском центре </span>Артек открылся совершенно уникальный для мест отдыха детей библиотечно-информационный центр, вернее "Информационный центр. Медиатека". А еще вернее - над названием, как всегда, нужно еще подумать. Хотя, на мой взгляд, название - это не так важно. Что ж ломать копья. если суть абсолютно понятна - это в привычном смысле библиотека, а в понятном для молодежи с мобильными устройствами в руках - молодых вожатых и педагогов, наполняющих вместе со счастливой детворой эту прекрасную крымскую территорию, смысле, для кого, собственно, и создавалось это подразделение, это просто </span>с супер новое оборудование, новые услуги и новые возможности для самообразования и саморазвития.</span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"> Одним словом -</span><b><span style="color: #660000; font-size: large;"> получите свой электронный билет!</span></b></span><br />
<span style="font-family: inherit;"><b><span style="color: #660000; font-size: large;"><br /></span></b></span>
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><span style="color: #660000; font-family: inherit; font-size: small;">А открылся центр как раз накануне </span></span><span style="background-color: white;"><span style="font-family: inherit;">Всероссийской конференции в Артеке, посвящённой партнерскому взаимодействию в системе детского оздоровительного отдыха, на который собралось более 200 участников, поговорить по выстраиванию системного взаимодействия.</span> </span></span><br />
<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUejNub5CYNA16X8ZWm9gpovaFuKmvA4XxmIZgIDHdIhJHDLsve-MdC9W-lMfX7bW9gsBLO4wOx3WKuEBGeCSQ0SOfYwLySV-iEexAVzJyviGcOUCVfWhr5OW5asrk-YvER0-u9ZsEUQ/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+11.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUejNub5CYNA16X8ZWm9gpovaFuKmvA4XxmIZgIDHdIhJHDLsve-MdC9W-lMfX7bW9gsBLO4wOx3WKuEBGeCSQ0SOfYwLySV-iEexAVzJyviGcOUCVfWhr5OW5asrk-YvER0-u9ZsEUQ/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+11.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Хозяйка информационно-библиотечного центра</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDjA1Cjsmi3dC3PUFFTQznYtXrCWLoJnSSvjFRHN2RZHZZObm19O6JNNi4uxk0WmF6OKjiILbDN_StbTejbIT9tKtcY5HxYQAaeEm3hA7fwYynxsQBISQ4apmzqu9ii46Z0sjUjfpetA/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+12.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDjA1Cjsmi3dC3PUFFTQznYtXrCWLoJnSSvjFRHN2RZHZZObm19O6JNNi4uxk0WmF6OKjiILbDN_StbTejbIT9tKtcY5HxYQAaeEm3hA7fwYynxsQBISQ4apmzqu9ii46Z0sjUjfpetA/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+12.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Для демонстраций выступлений</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie6BwlFo2onuWI0p5QeyGnhwfqoBrFJLVUes33S8S_78BlN9Jshr_I5ixiJXJqp3N_7Zy3LlkMP3THqxGcUYXnlYCs6aKBhhJqmaY9EXLtfHZCJGoIDHaN4O_9AaM8mPu60-R4sYP-vw/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_01.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie6BwlFo2onuWI0p5QeyGnhwfqoBrFJLVUes33S8S_78BlN9Jshr_I5ixiJXJqp3N_7Zy3LlkMP3THqxGcUYXnlYCs6aKBhhJqmaY9EXLtfHZCJGoIDHaN4O_9AaM8mPu60-R4sYP-vw/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_01.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Здесь можно войти в свой личный кабинет и выбрать <br />
любое издание в любом каталоге. Кстати, <br />
ЛитРес для внутреннего пользования - бесплатный</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8gwPhSyllWDHBEBvdiFyTjSGAJnOV_8x3rRSeJrh97HKBhcR4_areWFxX_ZGKB4stIC0oh3Ii3fTKghQos5clCYL5tGim0gaQRoQfzvpsiMgoil1Mt70F_JHk4ypgRcRGlKRfl0GUQ/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_02.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw8gwPhSyllWDHBEBvdiFyTjSGAJnOV_8x3rRSeJrh97HKBhcR4_areWFxX_ZGKB4stIC0oh3Ii3fTKghQos5clCYL5tGim0gaQRoQfzvpsiMgoil1Mt70F_JHk4ypgRcRGlKRfl0GUQ/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_02.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Все обо всем узнать можно самостоятельно!<br />
<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWDrsjakGeQnjL8HTW2_oNFlvvnt-qWkunplL8SIvB2qe2ipSZdJK3d6QeefG42LSggyWX-UDZBjnBg-1hghOggOUilzGOsuUXyycSUxhIjz42sxQOSoNWLaBZyHOc1KXs0bl9RjpVrQ/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_03.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWDrsjakGeQnjL8HTW2_oNFlvvnt-qWkunplL8SIvB2qe2ipSZdJK3d6QeefG42LSggyWX-UDZBjnBg-1hghOggOUilzGOsuUXyycSUxhIjz42sxQOSoNWLaBZyHOc1KXs0bl9RjpVrQ/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_03.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">приветливые лица встречают и днем и <br />
ночью<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_4M-tGWjGdjS15WdNflUdwlOq1gTXcRyAL5o0G8Lvm1o3qdhfbPJRLBWKsc2d-HNaI5IGBoZNUhYWCwZlM3EIvHsZDSwf93nyFRk-qV-P9F7Bi-rg2KQIIhTMnLiUetGCRQvg5lpj6Q/s1600/%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+10.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_4M-tGWjGdjS15WdNflUdwlOq1gTXcRyAL5o0G8Lvm1o3qdhfbPJRLBWKsc2d-HNaI5IGBoZNUhYWCwZlM3EIvHsZDSwf93nyFRk-qV-P9F7Bi-rg2KQIIhTMnLiUetGCRQvg5lpj6Q/s320/%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+10.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Вход номер два - ближе к потаенным<br />
местечкам <br />
для углубленного самообразования <br />
и саморазвития</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixCJ51NJPNzt7QiqXArt8NaRKGeJmjPhO7UPSQvibw01T2a6u14Ji-5XFbtuDoaFB2_ZMREKlK7fYc5HT4bPNRMHaH01M8xGfy7tdDHjoRvQHQH41JfHOeUTgszYbngKiKPBVvbCwigg/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_04.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixCJ51NJPNzt7QiqXArt8NaRKGeJmjPhO7UPSQvibw01T2a6u14Ji-5XFbtuDoaFB2_ZMREKlK7fYc5HT4bPNRMHaH01M8xGfy7tdDHjoRvQHQH41JfHOeUTgszYbngKiKPBVvbCwigg/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_04.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Для самостоятельной записи выбранных книг,<br />
<span style="font-size: 12.8px;">которые выбраны для прочтения дома, <br />ну и - их сдачи обратно в фонды, которые, кстати, <br />находятся во Дворце Суук-су, откуда доставляются машиной <br />по заявкам из личного кабинета</span><br />
<span style="font-size: 12.8px;"><br /></span></td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4FK0o8ccd5Kpqsz9VXXLG2Czskp9Cmkg0stTS_IiWBvImHcFlrWWOfyv8tBPgqQzgheIYXf20A24d07XvWwrw3cxB1OStXabTEn0huoV9bOm7hUt6I9DOJGP8FaHBZnIjIVfbq29CVg/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+13.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; font-size: medium; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4FK0o8ccd5Kpqsz9VXXLG2Czskp9Cmkg0stTS_IiWBvImHcFlrWWOfyv8tBPgqQzgheIYXf20A24d07XvWwrw3cxB1OStXabTEn0huoV9bOm7hUt6I9DOJGP8FaHBZnIjIVfbq29CVg/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+13.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="font-size: 12.8px;">
Классные удобнейшие кабинки с</div>
<div style="font-size: 12.8px;">
супер компьютерами</div>
<div style="font-size: 12.8px;">
и супер наушниками удобны </div>
<div style="font-size: 12.8px;">
для позирования</div>
<div style="font-size: 12.8px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 12.8px;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSVc30TTtAP4hNow-_ACvMYcqJsl3T84fHth-PPLF-ta2zxjMaQIV3aoX_8oESLBTnwbC_xDN4vDrJVYFX1jHKZVdjQz5PS4kkiClgpAAtluGAEm8TjlUlV1IxOYsvSSZIe1CgDbt59w/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_05.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSVc30TTtAP4hNow-_ACvMYcqJsl3T84fHth-PPLF-ta2zxjMaQIV3aoX_8oESLBTnwbC_xDN4vDrJVYFX1jHKZVdjQz5PS4kkiClgpAAtluGAEm8TjlUlV1IxOYsvSSZIe1CgDbt59w/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_05.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Классные удобнейшие кабинки с <br />
супер компьютерами <br />
и супер наушниками удобны для работы<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOvwZOodzsddyv9RD6lsKHcgsxBKkoxCL-wv5jlGKxZMeIMHzXc4bM11cgYofFIYqpjA8k5YgGEoCvkrmP3Ha4UvL3xOc2C_wEA5lrn8EAdzAdkEuGLrBv3JWn4_A0PsAEWh4KrcwYcQ/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_06.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOvwZOodzsddyv9RD6lsKHcgsxBKkoxCL-wv5jlGKxZMeIMHzXc4bM11cgYofFIYqpjA8k5YgGEoCvkrmP3Ha4UvL3xOc2C_wEA5lrn8EAdzAdkEuGLrBv3JWn4_A0PsAEWh4KrcwYcQ/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_06.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Наталья Кубрак вынуждена за работой <br />
пить большими чашками<br />
кофе. Догадались почему?! - <br />
Пока набирает <br />
кадры - работает день и ночь<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHZyH3E6frDXNA5V-fA19U2Ku0wPut6f3Hoe8ey76v-9kZkiVLqxLrl8yzpnclQM2jyuEoRZ0ZkHGhPgtYQ5NmV5QRFu0oCw2gjwH7ElwaSuGa-Pi8LJj7g5FzaTz4ily2RsCaF-lCyQ/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_08.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHZyH3E6frDXNA5V-fA19U2Ku0wPut6f3Hoe8ey76v-9kZkiVLqxLrl8yzpnclQM2jyuEoRZ0ZkHGhPgtYQ5NmV5QRFu0oCw2gjwH7ElwaSuGa-Pi8LJj7g5FzaTz4ily2RsCaF-lCyQ/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_08.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Учителя в свободное от занятий время бегут<br />
сюда <span style="font-size: 12.8px;">совещаться - удобнее</span><br />
места не найдешь. Можно <br />
сразу и продемонстрировать свои мысли <br />
и оформить их</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNqyRvOLPEWDiYC_JXzIpTYuUYvDBvhUoZWlPt3YO5HKkECxLtknJWbqTDhNKLATslD3pfiM5ppGlIFhtAcD2Y_zpGHcRtfJXClYC86aOQ7_21NyxcIHHd4ywyaQbFYLKha15KJGOL0g/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_09.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNqyRvOLPEWDiYC_JXzIpTYuUYvDBvhUoZWlPt3YO5HKkECxLtknJWbqTDhNKLATslD3pfiM5ppGlIFhtAcD2Y_zpGHcRtfJXClYC86aOQ7_21NyxcIHHd4ywyaQbFYLKha15KJGOL0g/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580_09.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Мест для работы с компьютерами - много: <br />
можно <br />
работать в мини-группах<br />
<br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbR8A_G4WatPjRDgklP22XKUNC2rnANzuZ9oqM8fWy6yQwtW98W0nuu0Rk6O5z-JkxMQDxSoJhyphenhyphenTeBv9jen-OVc0HWPZG_qlBKrb6yUhqj1OwotzX33EJDK2LT7ihijK6a3Fenmwj1JA/s1600/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+07.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbR8A_G4WatPjRDgklP22XKUNC2rnANzuZ9oqM8fWy6yQwtW98W0nuu0Rk6O5z-JkxMQDxSoJhyphenhyphenTeBv9jen-OVc0HWPZG_qlBKrb6yUhqj1OwotzX33EJDK2LT7ihijK6a3Fenmwj1JA/s320/%25D0%25BC%25D0%25B5%25D0%25B4%25D0%25B8%25D0%25B0%25D1%2586%25D0%25B5%25D0%25BD%25D1%2582%25D1%2580+07.jpg" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">А вот и я с хозяйкой центра - выполнила <br />
основное правило Дня обнимашек</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-66604241810910123112017-01-16T07:49:00.003-08:002018-12-02T22:53:42.722-08:00Ежегодная дурацкая академическая привычка<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Мои тридцать лет работы в Российской академии образования, как я сегодня поняла, не прошли даром. Как только приближается или наступает январь меня так и тянет написать отчет по прошедшему…. Вот и в этом году, как ни боролась сама с собой, полагая, что моя пенсионерская жизнь уже не располагает к откровениям подобного рода, я таки не смогла удержаться и вот - “я к вам пишу”... <br /><br /><div>
<b>Тема года</b> - Близкие люди <br /><b>Девиз года</b> - Любит тот, кто учит <br /><b>Слово год</b>а - Встреча <br /><b>Самое главное дело года</b> - Защита магистрантов <br /><br /><br /><div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "arial"; font-size: 18.6667px; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">Лучшие моменты года</span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnobvbUd2gsyrVXUbZ7O_9xKMlf1gDdreSZRh9nla-wwtQZb9nSxMB3XwdGGLvDksMfPLyyo8drvnHvVGb2ewOeUccfPUwyVub8G8n1cEKT52PIVOzIL2RkVvHnnZ3LGnuKGXGg8_Csw/s1600/%25D0%25BE%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25B3%25D0%25B0+%25D0%25BA%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25BC%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B0.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnobvbUd2gsyrVXUbZ7O_9xKMlf1gDdreSZRh9nla-wwtQZb9nSxMB3XwdGGLvDksMfPLyyo8drvnHvVGb2ewOeUccfPUwyVub8G8n1cEKT52PIVOzIL2RkVvHnnZ3LGnuKGXGg8_Csw/s1600/%25D0%25BE%25D0%25BB%25D1%258C%25D0%25B3%25D0%25B0+%25D0%25BA%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25BC%25D0%25BE%25D0%25B2%25D0%25B0.jpg" /></a><b>90-летие мамы</b>, которое тепло отметили в кругу родных - московских и челябинских. Было здорово! <br /> <br /><b>Лёля Климова,</b> актриса <br /> Восстановленная справедливость - в старом альбоме нашла фото маминой школьной подруги, актрисы Челябинского драмтеатра, а затем - театра им.Ермоловой в Москве - Лёли Климовой, которое она подарила маме, уже будучи известной. Её уже, к сожалению, почти 20 лет как нет с нами. Ни на одном театральном портале не нашла такого снимка, отослала админу. Теперь красавица <a href="http://www.kino-teatr.ru/teatr/acter/w/sov/45415/bio/">Ольга Климова живет в сети</a>. А наша семья (и думаю, еще кто-нибудь) помнит ее. <br /><br /><b>Замечательный малыш</b>, появившийся у дочки друга юности, живущего волею судеб далеко-далеко от России (теперь получаю видео и могу наблюдать, как растет этот чудик) <br /><br /><b>Успешная защита моих магистрантов</b> - Оли Подъяпольской (теперь Семёновой), Наташи Кубрак и Юли Нацкевич. У всех - замечательные диссертационные исследования и дипломы магистра с отличием, с рекомендацией на кандидатские! Оля уже даже издала монографию на материалах диссертации! А рекомендованная мною в Артек Наташа Кубрак после разных метаний все же осталась там и плечом к плечу с Юрой Ээльмаа успешно строит новую информационно образовательную среду Артека! <br /></ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><b>Поступление внучки Сонечки</b> в первый класс православной Елизаветинской гимназии, а<b> сына племяшки</b> Анютки Сашки - в военную академию <br /></ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><b>Пятилетие портала <a href="http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0">ВикиСибириаДа</a></b>, над разработкой которого до 15 августа 2011 года (дата официального открытия) почти полгода шла совместно с Леной Смутневой разработка, намечались и прорабатывались акции, события, мастерские, тренинги, проекты и конкурсы. <br /><br />
</ul>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRmZMoA4mGGMSXDrrzpqPjrkfytXo2UXhN3ldN0ETzO-Dm3-MWZvNVdTeBStUgY3J8f0NXhC62St-w2MwrqSpt3mw79bP6MREL7UFphFqS1LV-xXAMf44giqa-_LKkxv5CUpTiv9DobA/s1600/%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B8+%25D1%2584%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25B3%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2584%25D0%25B8%25D0%25B8+008.jpg" imageanchor="1" style="background-color: white; font-family: arial; font-size: 14.6667px; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRmZMoA4mGGMSXDrrzpqPjrkfytXo2UXhN3ldN0ETzO-Dm3-MWZvNVdTeBStUgY3J8f0NXhC62St-w2MwrqSpt3mw79bP6MREL7UFphFqS1LV-xXAMf44giqa-_LKkxv5CUpTiv9DobA/s200/%25D0%259C%25D0%25BE%25D0%25B8+%25D1%2584%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BE%25D0%25B3%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2584%25D0%25B8%25D0%25B8+008.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ярик-папа скучает вместе с нами по своим щенкам</td></tr>
</tbody></table>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;"><br /><b>Раздача наших любимых щенков со слезами,</b> которых мы каждого отрывали с мужем “от сердца”, т.к. очень полюбили и привязались к ним. Но теперь следим за их жизнью по фото и видео, которые высылают нам их хозяева, а мою черноухую любимицу даже посещаем с папой-Яриком. Все - прекрасны и любимы хозяевами! <br /></ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;"><b>И произошедшее прекрасное, Богом посланное событие,</b> о котором пока подробно писать не буду, скажу только, что я - счастлива, что это произошло! <br /><br /></ul>
<div style="text-align: left;">
</div>
<a name='more'></a><div style="text-align: left;">
<b style="font-weight: normal;"></b>
</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
</ul>
<div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 18.666666666666664px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Дистанционные радости</span><br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif-s9vWvztL5DAqGYUvLttBk3FG21vycqtTtXyIeXguWzunXb9yKMLUrqxH8aBxZrmDuUqcb-2wuHb2NeOriZJE7Ocpmkb8adxENQ7mBttb9laMaNFq6TwIYIH-9K51RFmQ0swDgKXqQ/s1600/autors_enk.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif-s9vWvztL5DAqGYUvLttBk3FG21vycqtTtXyIeXguWzunXb9yKMLUrqxH8aBxZrmDuUqcb-2wuHb2NeOriZJE7Ocpmkb8adxENQ7mBttb9laMaNFq6TwIYIH-9K51RFmQ0swDgKXqQ/s1600/autors_enk.gif" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Лена</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFYf3eUp1mgO4BQ3PbDRsQYAV7QjIZdZ32ogdQJLdATRnrJOpMq09I5d9ZC4FLYmrDSua3jNwcLEDpMCoonOk5cpYMl-M3pSPvO2JVLNWw1W6oBghY3oDv4j7AC044bJtNpmXeUqytfg/s1600/autors_eia.gif" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFYf3eUp1mgO4BQ3PbDRsQYAV7QjIZdZ32ogdQJLdATRnrJOpMq09I5d9ZC4FLYmrDSua3jNwcLEDpMCoonOk5cpYMl-M3pSPvO2JVLNWw1W6oBghY3oDv4j7AC044bJtNpmXeUqytfg/s1600/autors_eia.gif" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Катя</td></tr>
</tbody></table>
<br />Совершенно неожиданно для меня и Екатерины Яковлевой, как авторов, на <a href="http://universarium.org/course/498">Универсариуме</a> был объявлен повтор <a href="http://universarium.org/course/498">видеокурса "Сам себе писатель"</a> (на него записалось более 1,5 тысяч человек). А всего на нашем курсе обучилось более семи тысяч человек. <br /><br />На разработанном совместно с Верой Короповской, нашей Кубрак и Мариной Орешко курсе для юных журналистов <a href="http://ynpress.com/mobilnyeprilogenia/">“Мобильные приложения в современной журналистике (на примере темы “Герои в современной жизни”</a>) успешно обучились около 150 школьников <br /><br />На разработанном совместно с Верой Короповской: Олей Семёновой и Мариной Орешко курсе для юных журналистов <a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd">"Интернет-технологии в помощь ответственному отношению к делу в современной журналистике"</a> обучились 170 школьников <br /><br /><div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 18.666666666666664px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Вебинары</span></div>
<ul style="text-align: left;">
<li><a href="https://youtu.be/3ox2xlcNLtM">«Проекты, которые обучают» </a>- в рамках <a href="https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahUKEwismaqC4MbRAhVDEiwKHc4aCHIQFggaMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.rba.ru%2Fconference%2F2016%2F&usg=AFQjCNGU-0OubbQKmnA-vO1LWKu_ZHtT1g&sig2=ESRhc1q6-dg7KNT3ioJFaQ&bvm=bv.144224172,d.bGg">Всероссийского библиотечного конгресса</a> «Библиотека и новые технологии культурной деятельности», 14—20 мая 2016 года </li>
<li><a href="https://docs.google.com/presentation/d/12GsKXzdOFbrc_VnbAJW28wgs9FyKXogcy5ybLRz7ytk/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">"Новые формы существования книг"</a> - на X ежегодной Творческой лаборатории библиотекарей Орловской области, работающих с детьми </li>
<li>“<a href="https://www.youtube.com/watch?v=69VDPLcRqIY">Новые формы существования книг</a>” - перед библиотекарями г. Новокуйбышевска Самарской области </li>
<li>“Библиотечные проекты в социальных сетях” - в рамках дистанционного семинара «Сетевые методы продвижения ресурса «Вебландия» РГДБ 15 июня 2016 г. </li>
<li>"Продвижение библиотечных проектов в социальных сетях" - в рамках дистанционного семинара РГДБ "Сетевые методы продвижения ресурса "Вебландия" </li>
<li><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1vw1_h5SdLsK0RUGZtu_HdrQ_ZBOv314thHFslEk_tUw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">"Сетевая активность библиотекарей - мода или самостоятельный выбор?"</a> - так называлось выступление перед участниками вебинара, организованного для библиотекарей ЦУНБ им. Н.А. Некрасова (из цикла «Заочная библиотечная мастерская») </li>
<li>“Медиаобразовательные технологии” и "Библиотекарь в социальной сети" - в РГДБ в ноябре-декабре с.г. на дистанционных курсах повышения квалификации для библиотекарей </li>
</ul>
<span style="font-size: large;"><b>Обучающие интернет-проекты</b></span><br /><br />Разработала и провели вместе с Верой Короповской летний конкурс <a href="http://chtenie-21.ru/map_crimea">"Говорящая" литературная карта Крыма"</a> - с 15 июля по 15 сентября 2016 года (Фонд "Пушкинская библиотека") - <a href="http://chtenie-21.ru/map_crimea/results">РЕЗУЛЬТАТЫ</a></div>
<div>
<div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 5pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
<span style="font-family: arial; font-size: 18.6667px; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;"><br /></span>
<span style="font-family: arial; font-size: 18.6667px; font-weight: 700; white-space: pre-wrap;">Очные мероприятия</span></div>
<div style="text-align: left;">
<br style="font-family: arial; font-size: 14.6667px;" /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="font-family: arial; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpZNuVo-UoijpOakFYPnSWVOPjgo6KyAtluxcbI_SZVzblBikKj1Xz1L8XvMKLrhwuVzBnbMOq-a-mvDalMCqmq3TpYIqgh_OR27Rnzz_nlMMeBWXAz5t1iFBwIYyXbzd-JKlSTDXTqQ/s1600/%25D0%2595%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B1%25D1%2583%25D1%2580%25D0%25B3+2016+%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%258F%25D0%25B1%25D1%2580%25D1%258C.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpZNuVo-UoijpOakFYPnSWVOPjgo6KyAtluxcbI_SZVzblBikKj1Xz1L8XvMKLrhwuVzBnbMOq-a-mvDalMCqmq3TpYIqgh_OR27Rnzz_nlMMeBWXAz5t1iFBwIYyXbzd-JKlSTDXTqQ/s400/%25D0%2595%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B8%25D0%25BD%25D0%25B1%25D1%2583%25D1%2580%25D0%25B3+2016+%25D0%25BD%25D0%25BE%25D1%258F%25D0%25B1%25D1%2580%25D1%258C.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption">В первых рядах на конференции в Екатеринбурге</td></tr>
</tbody></table>
<div style="font-family: arial; font-size: 14.6667px; text-align: left;">
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Провела очную дискуссию</b> в своем любимом городе Екатеринбурге на Второй межрегиональной научно-практической конференции по теме <a href="https://docs.google.com/presentation/d/10TKazm59Dr8RHbjxBTtTedZfsLXAUyexVOUI811k8GY/pub?start=false&loop=false&delayms=3000">“Решают ли медиаобразовательные технологии профессиональные проблемы библиотекарей?”</a></li>
<li><b>Выступила перед педагогами с темой</b>: "Новая роль педагога-библиотекаря в безопасном и комфортном пребывании подростков в интернет" на конференции РАО 6 апреля 2016 </li>
<li><b>С презентацией книги “33 совета по применению в библиотеках интернета”</b> выступила на Всероссийском семинаре для специалистов библиографических отделов библиотек, обслуживающих детей "Современная детская библиография: Традиционные подходы и новые формы" (19-20 апреля 2016, Москва) в <a href="http://rgdb.ru/">РГДБ</a> перед более чем 100 представителями из 27 регионов Российской Федерации: от Сахалина и Калининградской области до Крыма и республик Северного Кавказа, в том числе и ведущих специалистов-библиографов детских и детско-юношеских библиотек Архангельской, Ярославской, Белгородской, Воронежской, Брянской, Нижегородской, Смоленской, Челябинской, Московской областей, городов Санкт-Петербурга и Москвы, Красноярского края. </li>
</ul>
<br /><b><span style="font-size: large;">Публикации</span></b><br /><ul style="text-align: left;">
<li>Ст. “<a href="http://detionline.com/assets/files/journal/24/biblioteki.pdf">Дон Кихот и его аватар</a>” (Как литературные герои поселились в социальной сети во ВКонтакте” - в ж. “Дети в информационном обществе” </li>
<li>Книга "33 совета по применению в библиотеках интернета" </li>
</ul>
<span style="font-size: large;"><b>Поездки </b></span><br /><ul style="text-align: left;">
<li>Съездила к дорогой подруге в Екатеринбург. За несколько дней вместе наслаждались театральной, получившей самые высокие награды музыкальной постановкой и прекрасным джазовым вечером, обследовали центр Ельцина и несколько новых ресторанчиков с прекрасной кухней </li>
</ul>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="font-family: arial; margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody>
<tr><td><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiem2OB3xha0IHDP7GxdKHvaFK0Q5Vs_qpx0NAWh4FcItORXwTFUoSm7aFoq9sDhfmF7RVVKxg6XZYIz1RT5j0J80ukdl5FOfwW2CoDKWWb-TrQGvhZiCqBb96AyNF4mH146_BX9nC6g/s1600/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD2015+072.JPG" imageanchor="1" style="font-family: "Times New Roman"; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiem2OB3xha0IHDP7GxdKHvaFK0Q5Vs_qpx0NAWh4FcItORXwTFUoSm7aFoq9sDhfmF7RVVKxg6XZYIz1RT5j0J80ukdl5FOfwW2CoDKWWb-TrQGvhZiCqBb96AyNF4mH146_BX9nC6g/s200/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD2015+072.JPG" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption">В Ельцин-Центре г.Екатеринбурга</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<ul style="text-align: left;">
<li>И, конечно, поехала <b>на конференцию РЕЛАРН-2016</b> по маршруту Москва-Углич-Тутаев-Ярославль-Кострома-Плёс-Городец-Нижний Новгород. К сожалению, там сильно заболела (в первый раз за 20 лет!!!) и почти месяц после поездки температурила и кашляла… Но все равно - люблю эти чудесные встречи с друзьями на теплоходе, “на воде”! </li>
</ul>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiC85I-MyZEnHlPnbXemga5XmXjqYEM453rc97FQFkBGaR-GHFuMLCOwrgPXVBrOZQkjW6yg7rxsyfZEv6_S2O28IzhfvMdR6jTELq-wOwlFK5aIQKhV8Xhqx5T3NMc2sT20DjfQsIcA/s1600/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD+2017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="165" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiC85I-MyZEnHlPnbXemga5XmXjqYEM453rc97FQFkBGaR-GHFuMLCOwrgPXVBrOZQkjW6yg7rxsyfZEv6_S2O28IzhfvMdR6jTELq-wOwlFK5aIQKhV8Xhqx5T3NMc2sT20DjfQsIcA/s320/%25D1%2580%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B0%25D1%2580%25D0%25BD+2017.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Нас-реларновцев в 2016 не так много, но мы все те же!</td></tr>
</tbody></table>
<b style="font-weight: normal;"><br /></b>
</div>
<div style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 18.666666666666664px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Огорчения</span></div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Не удалось из-за сильной простуды поехать в Артек на Всероссийский Форум «Детский лагерь — новое образовательное пространство». Вот мое<a href="https://www.youtube.com/watch?v=XGzeju06n3I"> несостоявшееся выступление на Арене на тему “Перевёрнутый” camp education"</a></li>
<li>Не попал на конкурс “Директор школы-2016” подготовленный видеоролик с вопросом участнику-директору школы <a href="https://youtu.be/5VeCm74Xzso"> “От бедной библиотеки бедного библиотекаря к библиотечно-информационному центру школы”</a></li>
</ul>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="line-height: 1.656; margin-bottom: 5pt; margin-top: 0pt; text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "arial"; font-size: 18.666666666666664px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">“Спасибы”</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="line-height: 18.2244px;">Благодарю всех тех, кто в 2016 году поддерживал меня и радовал - Вера КОРОПОВСКАЯ, Ольга ПОДЪЯПОЛЬСКАЯ, Марина ОРЕШКО, Наталья КУБРАК, Надежда ЖЕСТКОВА, Марина ВАЙНДОРФ-СЫСУЕВА, Сережа ЦЫМБАЛЕНКО, Галюша БРУСНИЦЫНА и др. мои друзья! Рада более тесному знакомству с Мариной ИВАШИНОЙ и Еленой КВАШНИНОЙ!</span><br /><br /><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 18.2244px;">Всем дочитавшим - отличного года!</span></b></span><br /><br /><b>Подводила также итоги в <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/12/blog-post.html">2015</a>, <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2015/01/blog-post.html">2014</a>,<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2014/01/2013.html"> 2013</a>, в <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2012/12/blog-post_27.html">2012,</a> в <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2011/12/blog-post_28.html">2011</a>, в <a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2010/12/blog-post_27.html">2010</a> и<a href="http://biblio-media.blogspot.ru/2009/12/blog-post_8018.html"> 2009 </a>годах</b></div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-23382768673817448412016-12-24T04:14:00.003-08:002016-12-24T04:14:48.508-08:00Работать с детьми и подростками, обучаясь<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Провела в ноябре-декабре два вебинара для библиотекарей-участников обучения в РГДБ в рамках курса “Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве”.<div>
<br />На первом вебинаре <b>"Медиаобразовательные технологии в практике библиотек"</b> (24 ноября) библиотекари, работающие с детьми, получили задание разработать технологическую карту библиотечной игры. И уже в декабре ими была создана вот такая замечательная коллективная "копилка" разработок игр, которая обсуждалась на втором вебинаре <b>"Библиотекарь в социальных сетях".</b><br /><br /><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1qI6Xj2KiXC97Fdy1hKU7_ibA-T0v-6sVeMv-nDrwwoo/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe><br />
<div>
<br /></div>
В процессе наблюдения за выполнением задания участниками у меня возникло несколько вопросов-сомнений:<a name='more'></a></div>
<div>
<br /><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Вопрос первый</b>: Все ли участники сами владеют инструментами и сервисами, предлагаемыми в авторских Технологических картах для успешного выполнения детьми заданий игр? - Сомнение возникло из-за того, что лишь несколько человек из группы продемонстрировали свое собственное умение работать в гугл-сервисах, в частности, с коллективной презентацией. Сервисы, которые предлагались к использованию в аудитории детей, были либо совсем для их возраста непригодными, либо их предлагалось такое количество, которое за одну игру, проект, конкурс просто не поднять. </div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Необходимы практико-ориентированные курсы для библиотекарей, систематическое их обучение, особенно тех, кто работает с детьми. Их надо постоянно обучать новому - новым приемам, формам и инструментам в интернет.<br /><br /><b>Вопрос второй</b>: Владеют ли участники данного обучения навыками культуры соучастия, основанной на приглашении пользователей проектов, игр, конкурсов и пр. к взаимодействию при создании любого контента? - Сомнение возникло из-за того, что некоторых участников смутила открытость их разработок сетевому сообществу, из-за чего ссылки на их разработки игр, размещенные в интернет, показались им излишними. И здесь я увидела две проблемы: Одна - опасение за утрату собственных авторских прав на разработку, размещенную в открытом доступе в интернет, которая решается сегодня просто - установлением копирайта на страничку в интернет, где работа размещена. Всегда при необходимости можно будет доказать свое авторство. Вторая проблема - гораздо серьезнее. В интернет действует принцип для всех, кто идет по пути применения сценариев использования медиатехнологий в своей деятельности: Участвуй, не потребляй! Уже упомянутая культура соучастия людей, работающих в интернет, является альтернативой пассивному потреблению. Читатели, слушатели и зрители сегодня приглашаются к активному соучастию. Они сегодня уже не пассивные созерцатели, а активные пользователи и соавторы. И работать с ними надо учится постоянно и ориентируясь именно на их активность и наше с ними взаимодействие.</div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<br /></div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-67586810883950861072016-11-25T00:14:00.001-08:002016-11-25T01:09:22.546-08:00Медиаобразовательные технологии в библиотеке<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: inherit;">РГДБ (Российская государственная детская библиотека) в ноябре-декабре с.г. проводит дистанционные курсы повышения квалификации для библиотекарей в виде серии вебинаров "Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве". Меня пригласили выступить по двум темам, одну из которых 24 ноября я и представила библиотекарям. </span><br />
<span style="font-family: inherit;">Участники получили задание - разработать <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdckVStQo5jMUqS10mZ5CybXKLOaj-nLacHylLE-jZwTMgj1A/viewform" target="_blank">технологическую карту</a> "библиотечной" игры с использованием медиа.</span><br />
В конце декабря, на следующем вебинаре по теме "Библиотекарь в социальной сети" подведем итоги.<br />
Надеюсь, что работы будут интересными!<br />
<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTvAjwNwjPHXodqnRKW0ciLesr6ozhjlhYPFxgV3-ds8Fn5sATAPU4AmOHTUiv7RS7G61sSR7tyz8WN/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe></div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-31326391203331258732016-11-24T05:44:00.001-08:002016-11-26T22:39:05.798-08:00Хороший вклад в дело развития образования библиотекарей<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe-7iINnS6V43euwLJgrJcdwEjZT7RXGnb3qM9lFBi0Te647xBEE70OM5GirA_GXw3YkXC5rFLgh5rKeHoxRS5M4JlBoRG8YYcm4xWI4yD-djLIv21sFN19Gqsz79BqrcGWR6HFkKSgw/s1600/%25D0%2593%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25BF%25D0%25BF%25D0%25B0.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe-7iINnS6V43euwLJgrJcdwEjZT7RXGnb3qM9lFBi0Te647xBEE70OM5GirA_GXw3YkXC5rFLgh5rKeHoxRS5M4JlBoRG8YYcm4xWI4yD-djLIv21sFN19Gqsz79BqrcGWR6HFkKSgw/s320/%25D0%2593%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25BF%25D0%25BF%25D0%25B0.jpg" width="320" /></a></div>
Вчера состоялась защита диссертационных работ моих трех магистранток - <b>Юли Нацкевич, Натальи Кубрак и Ольги Подъяпольской</b>. Две работы - о дистанционном обучении библиотекарей (44.04.01 – «Педагогическое образование», Магистерская программа «Электронные образовательные технологии», научн. рук. Е.Н.Ястребцева).<br />
<br />
<b>Ольга Подъяпольская</b>, известный среди библиотекарей и педагогов тьютор, проводивший не раз дистанционные тренинги, мастерские и вебинары по темам , связанным с разоблачением фейков, созданием медиа-информационных центров в школах и геймификацией, успешно защитила проведенное исследование по теме “Геймификация как эффективный ресурс развития информационно-<span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">медийной культуры библиотечных специалистов”. </span><br />
<span style="font-family: inherit;"><span style="white-space: pre-wrap;"><b>Наталья Кубрак</b>, не менее известный </span></span> тьютор, обучивший дистанционно множество библиотекарей и педагогов по темам, связанным с инфографикой, также успешно защитилась по теме <span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">“Визуализация информации как средство развития медиа-информационной грамотности библиотекаря в открытом обучении”.</span><br />
<span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">Я поздравляю всех библиотекарей с этими защитами! И знаете почему? - Потому, что эти диссертации - хороший вклад в дело развития неформального дистанционного обучения библиотечных специалистов, которое, как мы уже поняли, всегда продуктивно!</span><br />
<span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;">А на снимке - команда членов Совета и 10-ти счастливых магистранток.</span><br />
<span style="font-family: inherit; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-70070866395448992342016-10-21T23:45:00.002-07:002016-10-21T23:45:35.813-07:00"Будут жить библиотеки или нет, зависит от самих библиотекарей"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5CJbKza6hx62FCwRxnDWlMjU6HwPwEPMeKPgHL5eUwvGjESndRxxVfXpYm93gb_T-Be0aaFmQKxXHwqhGTXN446dSaPArgaCrB7Q0jpDeuwiJ82b3Unqtt4SM_97rWI_lILbdASdw_A/s1600/33.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5CJbKza6hx62FCwRxnDWlMjU6HwPwEPMeKPgHL5eUwvGjESndRxxVfXpYm93gb_T-Be0aaFmQKxXHwqhGTXN446dSaPArgaCrB7Q0jpDeuwiJ82b3Unqtt4SM_97rWI_lILbdASdw_A/s320/33.jpg" width="212" /></a></div>
<div>
Получила от<b><a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=100007974767453&fref=ts" target="_blank"> Натальи Андреевой</a></b>, ведущей группы в FB <a href="https://www.facebook.com/groups/1487228494880011/?fref=ts"><b>"Библиотечный мир села"</b></a> отзыв на свою книгу:<br /><br />"Здравствуйте, Елена! Вчера получила вашу книгу "33 совета по применению в библиотеке интернета" в подарок за участие в конкурсе.Очень полезная книга! Спасибо вам и дальнейших творческих успехов!"<br /><br />Вспомнила, что <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=100002476845315&fref=ts" target="_blank"><b>Елена Иванова</b></a>, спецкор журнала<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 12px;"> </span><b>"<a href="https://www.facebook.com/pages/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5/212183112286656?ref=br_rs">Библиотека в школе</a>" </b>после выхода книги уже писала свой отзыв для какого-то издания. Поскольку издания так и не видела и информации о ее размещении не слышала, решила привести его в блоге (с благодарностью!):<div>
<br /></div>
"Когда-то давно книга Е.Н.Ястребцевой «<a href="http://evartist.narod.ru/mdo/lit/04/010.pdf" target="_blank"><b>Школьный библиотечный медиацентр: от идеи до воплощения</b></a>» (2001 г.) стала для меня настольной. Она использовалась не как шпаргалка, я не списывала из нее готовые положения и «рецепты». Книга помогала понять: КУДА идти, ЧТО важно. Помогала формировать обновленный взгляд на профессию и на роль библиотекаря в этой профессии.<a name='more'></a><br />И сегодня передо мной книга, которая, полагаю, имеет все шансы стать настольным профессиональным изданием. Это книга Е.Н. Ястребцевой «33 совета по применению в библиотеке Интернета» (М.: Библиомир, 2015. – 192 с.) «И сколько уже можно говорить про этот Интернет!», - воскликнут скептики. Да, говорим мы, возможно, и много. Обобщаем мало. И перед вами, уважаемые коллеги, издание, в котором: во-первых, сервисы и предложения Интернет соотнесены с задачами библиотеки и систематизированы по направлениям их работы. во-вторых, сведена отечественная практика по использованию этих сервисов и предложений в библиотеках.<br /><br />В целом, мне представляется, что автор пишет не только о технологиях, сколько об окружающих изменениях, ведущих к неизбежным переменам в библиотеках.<br /><br />Книга «33 совета по применению в библиотеке Интернета» - не для избранных, технологически-продвинутых сотрудников библиотек. Она для всех, кто привык работать увлеченно, быть нужным и полезным.<br /><br /><div>
В книге последовательно рассмотрены те сферы деятельности библиотеки, которые претерпевают значительные изменения. Какой стала книга, что происходит с библиотечными услугами, как преображается сам библиотекарь? Автор рассказывает о тех помощниках, которые смогут превратить рутину – в творчество, обслуживание – во взаимодействие, «пропаганду» книги – в увлекательное путешествие длиною в жизнь.<br /><br />Это книга практических рекомендаций. Есть в ней и теоретическая информация, без которой невозможно освоение нового, но ее совсем немного (и это важно!). Все появляющиеся в тексте термины сопровождаются краткими, понятными определениями, пояснениями. По мере необходимости даны классификации, обобщения, аналитические комментарии.<br /><br />Практические советы даны коротко, ясно, точно, с примерами и выводами. В книге дана краткая характеристика представляемых сервисов (важно: критический взгляд автора, который указывает и преимущества, и недостатки того или иного сервиса) – и примеры их использования. В ряде случаев представлен алгоритм действий по освоению того или иного сервиса. Часто указаны и этапы работы с сервисом.<br /></div>
<div>
Книга состоит из восьми частей. К каждой части даны ссылки на дополнительные и вспомогательные материалы - для самостоятельного ознакомления.<br /></div>
<div>
Электронные библиотеки, курирование контента, проверка на антиплагиат, мобильные приложения, QR коды, электронные портфолио, вики-среда, сервисы Google, интеллект-карты, буктрейлеры, сторителлинг, электронные читательские дневники, ленты времени, инфографика, интерактивные плакаты, безопасность в Интернет и авторское право – и это еще не все, о чем вы сможете узнать из книги «33 совета по применению в библиотеке Интернета».<br /><br />Недавно мне попалась в руки статья «Профессии, которых не станет уже через 20 лет». Футурологи назвали специальности, на которые, по их мнению, не стоит учиться: они станут не нужны. Были названы такие профессии, как бухгалтер, сметчик, стенографист, расшифровщик, турагент, менеджер по кредитам, провизор, архивариусы, корректоры и библиотекари.<br /><br />По моему мнению, будут жить библиотеки или нет, зависит от нас библиотекарей. Мне кажется, что если библиотека станет удобной, заметной и нужной, то отпадёт надобность библиотеки закрывать."</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Спасибо за отклик, коллеги!</div>
</div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-35118823604165313802016-10-21T22:32:00.003-07:002016-10-22T08:29:22.020-07:00Школьники любят учиться дистанционно!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiitTKZmz5lIrQ-KgDvwEgcUMZIOpFQAyJ-7GX4UYWcKEyHb1-aXGcyEgtuEcvr6RqWdE1KlyjmMuOAJcaF7T4lv_scNKI2lXfZE350DVOweNMIb5kNT924OIA1OM2FZrSPsmk24iODoA/s1600/%25D0%25B6%25D1%2583%25D1%2580.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="228" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiitTKZmz5lIrQ-KgDvwEgcUMZIOpFQAyJ-7GX4UYWcKEyHb1-aXGcyEgtuEcvr6RqWdE1KlyjmMuOAJcaF7T4lv_scNKI2lXfZE350DVOweNMIb5kNT924OIA1OM2FZrSPsmk24iODoA/s320/%25D0%25B6%25D1%2583%25D1%2580.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
Как выяснилось по итогам проведенного нами дистанционного курса для разновозрастных школьников, объединенных одним интересом - к журналистике, они любят учиться <b>дистанционно</b>!Этим летом мы провели два таких курса в рамках "Академии медиаобразования для школьников" (Лига юных журналистов, ЮНПРЕСС). Авторами этих курсов выступили Вера Короповская, Наталья Кубрак, Марина Орешко, Ольга Семёнова (Подъяпольская), Елена Ястребцева. Один из результатов - <span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: medium;"><span style="font-family: "arial"; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">85,5%</span><span style="font-family: "arial"; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span>участникам понравилось обучаться дистанционно!</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13.2px;"> </span></div>
<div>
<br />
За довольно короткий срок - на первый курс отводилось две недели, а на второй - месяц, ребята многое успели сделать с использованием интернет-сервисов и со многими важными для работы журналиста вопросами разобрались.<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
Участники первого в 2016 году курса (а был еще для них и первый курс <span style="color: #1155cc; font-family: "arial"; font-size: 13.3333px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0ByOlhazfmhqVaFJsTkpEdEFLTDA/view" style="text-decoration: none;">«Мультимедийная журналистика и мобильные сервисы»</a>-</span>2015!) <a href="http://ynpress.com/mobilnyeprilogenia/">“Мобильные приложения в современной журналистике (на примере темы “Герои в современной жизни”)</a> знакомились с мобильными приложениями, способствующими созданию медиаресурсов для журналистских историй по теме “Герои в современной жизни”. Они узнали, что такое лонгрид и сноуфол, какими визуальными деталями журналисту нужно наполнить “длинную историю”, чтобы она была интересна современному читателю, как необходимо представить в этой истории образ героя “в датах” и анимированных аудио- и видеопрезентациях, и как сделать видеоинтервью с интересным человеком в прямом эфире со своего мобильного устройства. В результате подростки с помощью мобильных интернет-сервисов создали интерактивные ленты времени, таким образом рассказав историю выбранного героя давно ушедших дней в датах; анимированные аудио- или видепрезентации «О человеке – герое нашего времени» и создали видеоинтервью с интересным человеком о героях и героизме в прямом эфире, выбрав любое из предложенных приложений. </div>
<div>
<br />
Участники второго курса-2016 “<a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd">Интернет-технологии в помощь ответственному отношению к делу в современной журналистике»</a> освоили интернет-инструменты для определения плагиата, для создания “честно говорящего” аватара, узнали как проверить истинность информации (рисунка, текста), побывали в роли фейкмейкера, разработав викторину с двумя верными и одним обманным ответом, создали свою медиаисторию об ответственности журналиста и стали настоящими “перископерами”, взяв видеоинтервью с журналистом местного СМИ в прямом эфире со своего мобильного устройства по теме курса.<br />
<br />
Всего в 2016 году обучилось чуть более 300 подростков (а в 2015 - более 500), из которых:</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>5,9% подростков, прошедших обучение, учатся в 5-6 классах</li>
<li>42,6% - в 7-8 классах</li>
<li>41,2% - в 9-10 классах</li>
<li>8,8% - в 11 классе</li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: "arial"; font-size: 16px; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">91% </span>участник обучения пока не определился с будущей профессией журналиста. </div>
<div>
<span style="font-family: "arial"; font-size: 16px; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "arial"; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Но 85,5%</span><span style="font-family: "arial"; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span>участникам понравилось обучаться дистанционно!</span> </div>
<div>
И написали они об этом так (из анонимной рефлексивной анкеты):</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>Все было очень интересно и увлекательно, спасибо за время, проведенное с пользой.</li>
<li>Мне очень понравилось выполнять все эти задания и я хотела бы повторить что-то похожее в будущем!</li>
<li>Спасибо большое за столь познавательный курс. Все темы были очень познавательны и доступно изложены</li>
<li>Мне очень понравился курс, хочу сказать спасибо.</li>
<li>Все идеально, и если курсы далее будут в этой же форме я буду в них участвовать обязательно!</li>
</ul>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-76982668607442036612016-10-12T04:30:00.002-07:002016-10-12T10:05:34.787-07:00Артек... и несостоявшееся выступление<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<br />
<span id="goog_2009100435"></span><span id="goog_2009100436"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAIEOOXjyG86E85kv6AlVM3nBZNk_A5-U3kftu8dF9A-S5hjZU25ktr6PriMSU2raGw353RZXc4IeURWthqW-loiY-UcPNdUhYd3hF4EBe_ycaF5DTDER-SKoOkGNQh_3NOo7TeDwCiA/s1600/%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA_%25D1%2584%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25BC.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAIEOOXjyG86E85kv6AlVM3nBZNk_A5-U3kftu8dF9A-S5hjZU25ktr6PriMSU2raGw353RZXc4IeURWthqW-loiY-UcPNdUhYd3hF4EBe_ycaF5DTDER-SKoOkGNQh_3NOo7TeDwCiA/s320/%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA_%25D1%2584%25D0%25BE%25D1%2580%25D1%2583%25D0%25BC.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: inherit;">Сегодня в Артеке открылся <a href="http://www.artekforum.ru/" target="_blank">Всероссийский Форум </a></span><span style="font-family: inherit;"><b><a href="http://www.artekforum.ru/" target="_blank">«Детский лагерь — новое образовательное пространство</a></b></span><span style="font-family: inherit;"><b><a href="http://www.artekforum.ru/" target="_blank">»</a>, </b>на который не смогла, к сожалению, поехать из-за сильной простуды (простыла на конференции РЕЛАРН и никак не могу выкарабкаться из температуры и кашля).</span><br />
<span style="font-family: inherit;">Зато получила первую фотографию от друзей - Веры Короповской, Ольги Семеновой и Марины Орешко - тренеров мастер-классов Форума.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">Моё несостоявшееся выступление на Арене на тему </span><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white;"><b>“Перевёрнутый” camp education"</b> </span>размещаю в видео...</span><br />
<div style="font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<br /></div>
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/XGzeju06n3I" width="560"></iframe>
<br />
А вот и вечернее фото из Артека - весело идёт подготовка к завтрашним мастер-классам! Успехов вам, мои дорогие!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJWU2v6jPEtxeaJpVqppOhQfGWEUSJGpZ99GDtG8baMgF6BiESjTYNTSCZAHI7hUQMXTggh5tQK2gq0MGDCNHQjkjmx_jOQlOJulNhub96GAuGf75-dSHjGhypSceM9dcTeeM5XVc5FA/s1600/%25D1%2582%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0+%25D0%25B2+%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA%25D0%25B5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJWU2v6jPEtxeaJpVqppOhQfGWEUSJGpZ99GDtG8baMgF6BiESjTYNTSCZAHI7hUQMXTggh5tQK2gq0MGDCNHQjkjmx_jOQlOJulNhub96GAuGf75-dSHjGhypSceM9dcTeeM5XVc5FA/s320/%25D1%2582%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25B8%25D1%2586%25D0%25B0+%25D0%25B2+%25D0%25B0%25D1%2580%25D1%2582%25D0%25B5%25D0%25BA%25D0%25B5.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-26199732362408799082016-10-04T22:55:00.000-07:002016-10-06T08:59:17.580-07:00Мнение юнкоров авторы дистанционных курсов берут на заметку<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeHdXuhPpKPohcv-02499cmalPZ-LTBYrAx8NsVpu9Ii0DKTQ8PRMm9nlfkf_ob9aAsGvSvD9rFN4P7ArZ7LZ6jHrLoRhZjM7MfX4S-Aq3JQev2RJo04Ad7KdzALPBABWzOF8_syO7lQ/s1600/%25D1%258E%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B8%25CC%2586.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeHdXuhPpKPohcv-02499cmalPZ-LTBYrAx8NsVpu9Ii0DKTQ8PRMm9nlfkf_ob9aAsGvSvD9rFN4P7ArZ7LZ6jHrLoRhZjM7MfX4S-Aq3JQev2RJo04Ad7KdzALPBABWzOF8_syO7lQ/s320/%25D1%258E%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B8%25CC%2586.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Всего на дистанционном курсе </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13.2px;">"<a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd" target="_blank">Интернет-технологии в помощь ответственному отношению к делу в современной журналистике"</a> </span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">учатся 148 юных журналистов, 71 из которых успешно завершили все модули курса и получили Сертификаты. Дата завершения работы над курсом 15 октября. Но уже сейчас з</span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">авершающую<a href="https://docs.google.com/forms/d/1WXInnjE_5C8S6CTbCOnaIGT6vX5Mfol6Z48b_9N541o/edit?usp=sharing" target="_blank"> </a></span><span style="color: #1155cc; font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/1WXInnjE_5C8S6CTbCOnaIGT6vX5Mfol6Z48b_9N541o/edit?usp=sharing" target="_blank">Анкету-рефлексию</a></span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/1WXInnjE_5C8S6CTbCOnaIGT6vX5Mfol6Z48b_9N541o/edit?usp=sharing" target="_blank"> </a></span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">заполнили 50 участников </span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><b><a href="https://vk.com/doc1760344_437905513?hash=bd12253cd60065bc23&dl=028275332c110baafd" target="_blank">дистанционного обучения</a> </b></span><b style="font-family: Arial; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">Лиги малой прессы и ЮНПРЕССа </b><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, среди которых 7,5% учится в 5-6 классах, 30%- в 7-8 , 45% - в 9-10,15% - в 11 классе. Пока не определились с будущей профессией журналиста 85% участников обучения. </span><span style="font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">Понравилось обучаться дистанционно 82,9% школьникам, не понравилось - 9,8%, еще не разобрались, нравится им такая форма обучения или нет - 7, 3%.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; font-style: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Впервые прошли такое обучение, организованное Лигой малой прессы и ЮНПРЕССом, 42,5% ребят, уже учились в этом году по другому <a href="http://ynpress.com/wp-content/uploads/2016/07/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9C%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf" target="_blank"><b>мини-дистанционному курсу</b></a> в июле месяце с.г. 7,5% участников сентябрьского обучения и столько же - прошли все три курса (2015 г., июль 2016 г. и сентябрь 2016 г.).</span></div>
<b id="docs-internal-guid-75abdb7d-935d-17d5-9896-a332fed695bf" style="font-weight: normal;"><br /></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">В курсе (сентябрь 2016) </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.6667px; font-style: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><b>наиболее полезной</b></span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> для дальнейшей работы в качестве журналиста участникам показались... </span></div>
<a name='more'></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: "arial"; font-size: 13.333333333333332px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Вводное занятие: Плагиат, эзопов язык и честная журналистика (программа Антиплагиат (63,4%) и Часть четвертая: Честно о журналистике в прямом эфире (29,3%). Часть третью: 7 беспроигрышных сюжетов… наиболее полезной назвали 19,5% обучающихся, Часть вторую: Обман или доверие назвали необходимой 17,1% и Часть первая: Устами автора… глаголет истина - 12,2%.</span><br />
<b style="font-weight: normal;"><br /></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Понравилось работать участникам обучения-юным журналистам: </span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над проверкой текста на уникальность - 46,3%, </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над созданием честно “говорящего” аватара - 29,3%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над </span><span style="background-color: white; color: black; font-family: "arial"; font-size: 13.333333333333332px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">интервью в прямом эфире с мобильного устройств - 26,8%,</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над разработкой викторины - 24.4%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над проверкой истинности рисунка - 19,5%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над написанием медиаистории (по теме Ответственность журналиста) - 7,3%</span></div>
</li>
</ul>
<b style="font-weight: normal;"><br /></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">А не понравилось участникам обучения работать:</span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над разработкой викторины - 28,6%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над проверкой текста на уникальность - 23,8%, </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над проверкой истинности рисунка - 23,8%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над созданием честно “говорящего” аватара - 19%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над написанием медиаистории (по теме Ответственность журналиста) - 14,3%</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">над </span><span style="background-color: white; color: black; font-family: "arial"; font-size: 13.333333333333332px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">интервью в прямом эфире с мобильного устройств - 9,5%,</span></div>
</li>
</ul>
<b style="font-weight: normal;"><br /></b>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Большинство участников оценили курс на отлично и сочли, что ничего не надо менять. Но среди предложений к проведению дистанционных курсов для журналистов есть и такие рекомендации:</span></div>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Добавила бы больше практических заданий по написанию журналистских материалов, сюжетов</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Хочется больше общения между юными журналистами из разных школьных СМИ в разных регионах нашей страны</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Хотелось бы больше заданий на видео</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Надо изменить формат видео (сделать так, как делают на канале “Что, если…” в YouTube</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Хочется еще больше практических заданий</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Хотелось бы ещё более подробно узнавать о журналистике</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Как обрабатывать фотографии, основы монтажа…</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; list-style-type: disc; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 14.666666666666666px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Было бы интересно добавить еще что-либо в виде проведения опросов людей на улице, интервью и т.д.</span></div>
</li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: "arial";"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "arial";"><span style="font-size: 14.6667px; white-space: pre-wrap;">Придётся брать на заметку и учесть при разработке следующего дистанционного курса для юных журналистов!</span></span></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738978393928025515.post-66166346447567846132016-10-03T07:46:00.002-07:002016-10-03T07:46:35.763-07:00V Всероссийский онлайн-чемпионат для школьников “Изучи интернет - управляй им!”<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTOQzYrxUurMueN5GmGaFeaBtLEaFW_IJ8w5dgf7tHRb4lq-_MiS8XY_SSNLGkaEi8HkvY2fuq_5wbSidO4nlVwIimd7BvH66WEZAWorSNWzXLI2t4DT8Y8TZ6FdUnbywYXpprycT-9Q/s1600/%25D0%25B8%25D0%25B7%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B8+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTOQzYrxUurMueN5GmGaFeaBtLEaFW_IJ8w5dgf7tHRb4lq-_MiS8XY_SSNLGkaEi8HkvY2fuq_5wbSidO4nlVwIimd7BvH66WEZAWorSNWzXLI2t4DT8Y8TZ6FdUnbywYXpprycT-9Q/s1600/%25D0%25B8%25D0%25B7%25D1%2583%25D1%2587%25D0%25B8+%25D0%25B8%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25BD%25D0%25B5%25D1%2582.png" /></a></div>
<div>
<br /></div>
Получила сообщение от организаторов чемпионата для школьников, связанного с управлением интернетом. Интересным показался не только сам чемпионат, но и то, что образовательный модуль этого проекта <b>“Изучи интернет - управляй им”</b> был дополнен разделом, посвященным <b>защите персональных данных в интернете. </b>Сегодня библиотекарь школы может обучать школьников такому безопасному использованию персональных данных в интернете и соблюдению конфиденциальности личной жизни при использовании цифровых технологий. И вообще, в этом году все задания и вопросы онлайн-чемпионата посвящены теме безопасности в интернете - защите от сетевых угроз, конфиденциальности данных, безопасности в социальных сетях и киберпреступности. Интересно!<br /><br /><b>V <a href="http://xn----7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/personal/championship/enter/championship.php">Всероссийский онлайн-чемпионат для школьников “Изучи интернет - управляй им!”</a> проводится с</b><b> 18 октября по 18 ноября</b>. Это возможность продемонстрировать свои знания об устройстве интернета, установить новые рекорды, получить звание чемпиона и ценные призы! Чтобы принять участие в Чемпионате, необходимо до 17 октября <a href="http://xn----7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/personal/championship/enter/championship.php"><b>подать заявку</b></a> на его официальном сайте, предварительно ознакомившись с <a href="http://xn----7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/championship/#rule"><b>правилами</b></a>. Соревнования проводятся в командном и индивидуальном зачете.<br /><br /><div>
Призами для победителей Чемпионата 2016 года станет цифровая техника, которая пригодится для учебы и отдыха. Так, участники, занявшие первые места, получат игровую консоль Xbox 360 500 ГБ в комплекте с захватывающей гоночной игрой Forza Horizon 2. Серебряным призерам будут вручены смартфоны Microsoft Lumia 540 Dual SIM. Обладатели третьего места, в свою очередь, смогут всегда и везде держать свою технику “в боевой готовности” с помощью портативного зарядного устройства Black Fox BMP 104. <a name='more'></a><br />Онлайн-чемпионат является частью образовательного проекта <a href="https://cctld.ru/ru/">Координационного центра национальных доменов .RU/.РФ</a> и ПАО “Ростелеком” - “Изучи интернет - управляй им”, состоящего из <a href="http://xn----7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/game_list/">обучающего модуля</a>, где в игровой доступной форме представлена информация об устройстве интернета, функционировании основных IT-сервисов, безопасном использовании сети, и <a href="http://xn----7sbikand4bbyfwe.xn--p1ai/app/">тренировочного мобильного приложения</a>, позволяющего совершенствовать полученные навыки. Цели проекта: повышение уровня цифровой грамотности юных интернет-пользователей; распространение знаний о Всемирной паутине; обучение пользователей интернет-этикету.<br /></div>
</div>
Елена Ястребцеваhttp://www.blogger.com/profile/07407179920858238380noreply@blogger.com0